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Segovia Ancco, Maria Paulina
2017-08-09T18:48:40Z
2017-08-09T18:48:40Z
2015
http://repositorio.unsa.edu.pe/handle/UNSA/1993
En la investigación realizada, se llegó a la conclusión que efectivamente los profesores del nivel secundario de la institución educativa Julio C Tello - Ciudad Blanca presentan un 56 % de una mala motivación profesional en el desempeño de la labor docente. En el cumplimiento de las actividades escolares, se llegó a la conclusión que el 56% de los alumnos del nivel secundario de la institución educativa Julio C. Tello - Ciudad Blanca presentan un mal desempeño en el cumplimiento de las actividades escolares dejados por sus profesores, porque no se ajustan al interés de los alumnos, ni al proyecto personal del alumno y no se da la cooperación entre alumnos. (es_PE)
Tesis (es_PE)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa (es_PE)
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http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ (es_PE)
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa (es_PE)
Repositorio Institucional - UNSA (es_PE)
Motivación profesional (es_PE)
Labor docente (es_PE)
Estudiantes (es_PE)
Secundária (es_PE)
Actividades escolares (es_PE)
La motivación profesional en el cumplimiento de las actividades escolares de los alumnos del nivel secundario en la institución educativa Julio C. Tello - Ciudad Blanca (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Facultad de Ciencias de la Educación (es_PE)
Educación en la especialidad de Bioquímica (es_PE)
Título Profesional (es_PE)
Licenciado en Educación en la especialidad de Bioquímica (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Pública



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