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Zeta Rodriguez, Guillermo
Flores Torres, Betsy Lucerito
2019-06-19T00:25:04Z
2019-06-19T00:25:04Z
2019-06-17
https://hdl.handle.net/20.500.13032/11572
La motivación de logro se convierte en un aliado a la hora de la consecución de los objetivos y tareas propuestas por todo ser humano. A nivel académico es la diferencia entre un estudiante exitoso y otro que no lo es. En base a ello se planteó el siguiente problema, ¿Cuál es el nivel de motivación de logro en estudiantes de cuarto y quinto año de secundaria de la Institución Educativa “Inmaculada Concepción” - Tumbes, 2018?, esta investigación es de tipo cuantitativo y de nivel descriptivo con un diseño no experimental de corte transversal, para realizar la investigación se utilizó la escala de motivación de logro-ML de vicuña, se trabajó con una muestra probabilística que estuvo conformada por 150 estudiantes y se aplicó la estadística descriptiva, al ser procesados los datos se encontró que el 60.67%(91) de los estudiantes se ubican dentro del nivel tendencia alto en la dimensión afiliación, el 66.67%(100) de los estudiantes se sitúan en el nivel tendencia alto en la dimensión poder y el 62%(93) de los estudiantes se encuentran en el nivel tendencia alto en la dimensión logro, concluyendo que en las tres dimensiones de la motivación de logro la mayoría de los estudiantes se sitúan el nivel tendencia alto. Lo cual nos indica que los estudiantes se muestran dispuestos a asumir responsabilidades para alcanzar sus objetivos. (es_ES)
Tesis (es_ES)
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Universidad Católica los Ángeles de Chimbote (es_ES)
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https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_ES)
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote (es_ES)
Repositorio Institucional - ULADECH CATÓLICA (es_ES)
Estudiantes (es_ES)
Motivación (es_ES)
Motivación de logro (es_ES)
Motivación de logro en estudiantes de cuarto y quinto año de secundaria de la institución educativa “Inmaculada Concepción” – Tumbes, 2018. (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote. Facultad de Ciencias de la Salud (es_ES)
Psicología (es_ES)
Título Profesional (es_ES)
Licenciada en Psicología (es_ES)
PE (es_ES)
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Carrera Profesional de Psicología – Presencial (es_ES)
http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_ES)
08276523
https://orcid.org/0000-0002-4031-5061
48119367
313016 (es_ES)
Bravo Barreto, Elizabeth Edelmira
Coronado Zapata, Carlos Alberto
Olivares Ayala, Luis Antonio
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_ES)
Privada asociativa
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