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Lachira Prieto, Liliana Isabel
Fernandez Perez, Herminia Del Rocio
2024-03-21T00:30:55Z
2024-03-21T00:30:55Z
2024-03-20
https://hdl.handle.net/20.500.13032/36321
En este estudio se partió del problema ¿De qué manera los juegos tradicionales disminuirán las conductas agresivas en niños de cuatro años de la Institución Educativa Inicial N° 500 Virgen de Guadalupe, Chota, Cajamarca- 2021? Al observarse niños con comportamientos inadecuados las cuales se pellizcan, muerden, se golpean, insultan, dificultad para relacionarse con los demás de la mejor manera posible. La investigación se propuso como objetivo determinar si los juegos tradicionales disminuirán las conductas agresivas de los niños de dicha institución. El estudio corresponde a una investigación cuantitativa, explicativa, de diseño pre experimental con pretest y postest en un solo grupo. El instrumento utilizado fue la guía de observación para medir su nivel de agresividad, tanto al inicio como al final de la aplicación de 10 talleres centradas en juegos tradicionales orientadas a disminuir las conductas agresivas. En los resultados se verificó que la mayoría de niños manifiestan un nivel alto de agresividad antes de aplicar la propuesta experimental (53%), situación que se revirtió después de su aplicación (el 80% de los niños desarrolló comportamientos adecuados). Asimismo, en la prueba de hipótesis se contrastó donde el valor de p (Sig. asintot) p= 0.01 (p < 0,05), lo que significa que el taller centrado en juegos tradicionales ayudó a disminuir las conductas agresivas en los niños que conforman el grupo experimental. (es_ES)
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Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote (es_ES)
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https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_ES)
Agresividad (es_ES)
Conducta (es_ES)
Juegos Tradicionales (es_ES)
Juegos tradicionales para disminuir las conductas agresivas en niños de cuatro años de la institución educativa inicial N° 500 Virgen de Guadalupe, Chota, Cajamarca, 2022. (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote. Facultad de Derecho y Humanidades (es_ES)
Educación Inicial (es_ES)
Licenciada en Educación Inicial (es_ES)
PE (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_ES)
http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_ES)
02848218
https://orcid.org/0000-0002-8575-9467 (es_ES)
41743123
111016 (es_ES)
Palomino Infante, Jeaneth Magali
Amaya Sauceda, Rosas Amadeo
Diaz Flores, Segundo Artidoro
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_ES)
Privada asociativa
info:eu-repo/semantics/publishedVersion (es_ES)



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