Look-up in Google Scholar
Full metadata record
Zeta Rodriguez, Guillermo
Moreno Mendoza, Sara Marianela
2019-12-03T15:05:00Z
2019-12-03T15:05:00Z
2019-12-03
https://hdl.handle.net/20.500.13032/15014
En el tiempo actual, la familia disfuncional se describe como un tipo de familia multiproblemas o familia conflictiva en la cual la hacen no funcional en la sociedad. Por lo que sabemos que existen familias que tienen patrones de conducta enfermizos debido a factores psicológicos, históricos, culturales y sociales. Dicho esto, se formuló el siguiente enunciado ¿Cuál es la relación entre disfuncionalidad familiar y motivación de logro en los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Zarumilla - Tumbes, 2018? Si mismo tuvo como objetivo Determinar la relación entre Disfuncionalidad Familiar y Motivación de Logro en los estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa Zarumilla - Tumbes, 2018. Esta investigación su metodología fue de tipo cuantitativo de nivel descriptivo correlacional, de diseño no experimental de corte transversal. Se trabajó con la totalidad de la población 160 estudiantes. Se utilizaron como instrumentos el cuestionario Apgar-familiar y la escala de Motivación de logro. En los resultados generales se obtuvo que el 65.0% de estudiantes se ubicaron en el nivel de disfunción leve de disfuncionalidad familiar y el 44.4% de estudiantes se ubicó en el nivel de nivel alto de motivación de logro. De la contratación de hipótesis se concluye que si existe correlación significativa entre las variables disfuncionalidad familiar y motivación de logro en los estudiantes del nivel secundaria de la Institución Educativa Zarumilla–Tumbes, 2018. (es_ES)
Tesis (es_ES)
application/pdf (es_ES)
spa (es_ES)
Universidad Católica los Ángeles de Chimbote (es_ES)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_ES)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_ES)
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote (es_ES)
Repositorio Institucional - ULADECH CATÓLICA (es_ES)
Disfuncionalidad (es_ES)
Familia (es_ES)
Motivación (es_ES)
Estudiantes (es_ES)
Logro (es_ES)
Relación entre disfuncionalidad familiar y motivación de logro en los estudiantes del nivel secundario de la institución educativa Zarumilla – Tumbes, 2018. (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote. Facultad de Ciencias de la Salud (es_ES)
Psicología (es_ES)
Título Profesional (es_ES)
Licenciada en Psicología (es_ES)
PE (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 (es_ES)
Carrera Profesional de Psicología – Presencial (es_ES)
http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_ES)
08276523
https://orcid.org/0000-0002-4031-5061
10782097
313016 (es_ES)
Bravo Barreto, Elizabeth Edelmira
Coronado Zapata, Carlos Alberto
Reto Otero de Arredondo, Narcisa Elizabeth
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_ES)
Privada asociativa
info:eu-repo/semantics/publishedVersion (es_ES)



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons