Look-up in Google Scholar
Full metadata record
Pérez Moran, Graciela
López Sotomayor, Fernando Francisco
2018-07-20T14:45:46Z
2018-07-20T14:45:46Z
2018-07-20
https://hdl.handle.net/20.500.13032/4511
El trabajo de investigación: “Nivel de comparación de las estrategias de aprendizaje desarrolladas por los estudiantes del 5° y 6° grado de primaria de la I.E.N° 84331 de Yachapa, distrito de San Juan, provincia de Sihuas, departamento de Áncash, 2018.Ha considerado como objetivo General: Determinar el nivel de comparación de las estrategias de aprendizaje desarrolladas por los estudiantes del 5° y 6° grado de primaria de la I.E.N°84331 de Yachapa, distrito de San Juan, provincia de Sihuas, departamento de Áncash,2018.Considero el tipo de investigación descriptivo por la razón que describe cualidades y características de la variable de estudio, se optó por un diseño No experimental, es decir no se aplicó instrumento alguno como pre test y pos test, la muestra estuvo conformada por los estudiantes del 5° y 6° de primaria es decir 31 niños de la institución, se consideró como instrumento el cuestionario de Apoyo, codificación , recuperación y de apoyo (ACRA) y como técnica la encuesta, finalmente se concluye con respecto a la estrategia de adquisición, se evidencia que los niños del 5° grado se ubican en nivel Bajo con 59& (10) estudiantes y los del sexto de igual manera el 50% (7) estudiantes. En cuanto a los resultados relacionado a la estrategia de codificación, los niños del 5° grado alcanzaron un nivel bajo con 41% (7) estudiantes y el de sexto grado en un nivel Medio con 43%(6), los niños han demostrado el dominio de este tipo de estrategias. En cuanto a la estrategia de Recuperación, los estudiantes del 5° grado se ubicaron en un nivel Medio con 47%(8) estudiantes, los niños del 6° grado se ubicaron en el mismo nivel con 50% (7) estudiantes, finalmente en las estrategias de Apoyo tenemos que los niños del 5° grado se ubicaron en un nivel medio y Bajo con 35%(6) cada uno y los niños del 6° grado se ubicaron en un nivel Medio y bajo con los mismo resultados de 36%(5) estudiantes (es_ES)
Tesis (es_ES)
application/pdf (es_ES)
spa (es_ES)
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote (es_ES)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_ES)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_ES)
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote (es_ES)
Repositorio Institucional - ULADECH CATÓLICA (es_ES)
Estrategias de aprendizaje (es_ES)
Adquisición (es_ES)
Recuperación (es_ES)
Codificación- apoyo (es_ES)
Educación primaria (es_ES)
Nivel de comparación de las estrategias de aprendizaje desarrolladas por los estudiantes del 5° y 6° grado de primaria de la I.E. N° 84331 de Yachapa, distrito de San Juan, provincia de Sihuas, departamento de Ancash, 2018 (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote. Facultad de Educación y Humanidades (es_ES)
Educación Primaria (es_ES)
Título Profesional (es_ES)
Licenciado en Educación Primaria (es_ES)
PE (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_ES)
Carrera profesional de Educación Primaria – Presencial
http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_ES)
33265063
https://orcid.org/0000-0002-8497-5686
43004467
112016 (es_ES)
Diaz Flores, Segundo Artidoro
Carhuanina Calahuala, Sofia Susana
Jimenez Lopez, Lita Ysabel
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_ES)
Privada asociativa
info:eu-repo/semantics/publishedVersion (es_ES)



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons