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Title: Programa EDUCOR para mejorar la motricidad fina de los niños de 4 años del Jardín Nº 215, Trujillo-Perú, 2019
Advisor(s): Jara León, Hilda
Issue Date: 2021
Institution: Universidad Nacional de Trujillo
Abstract: La presente investigación titulada: Programa EDUCOR para mejorar la motricidad fina de los niños de 4 años del Jardín Nº 215, Trujillo – Perú, 2019, tuvo como finalidad mejorar la motricidad fina en todos los educandos del aula de 4 años del mencionado jardín, mediante el un programa basado en juegos motrices, donde se dará énfasis al desarrollo motor y al desarrollo corporal. La investigación fue aplicada con diseño pre - experimental, con un solo grupo experimental, aplicando el pre test y post test correspondiente, fue realizada con una muestra de 24 niños del aula azul de 4 años del jardín Nº 215. Los resultados obtenidos en el pre test mostraron que el 93.1% de niños se encuentran en el nivel bajo y el 6.9% en el nivel alto con respecto a la motricidad fina; después de haber aplicado el programa EDUCOR, el 86.2% alcanzaron un nivel alto y el 13.8% un nivel bajo. Se demostró que existe diferencia significativa de 2.02 puntos en la mejora de la motricidad fina del grupo experimental.
Note: The present research entitled: EDUCOR Program to improve fine motor skills in 4-year-old children from Garden No. 215, Trujillo - Peru, 2019, aimed to improve fine motor skills in all students in the 4-year-old classroom of the aforementioned garden, through It is a program based on motor games, where emphasis will be given to motor development and body development. The research was applied with a pre-experimental design, with a single experimental group, applying the corresponding pre-test and post-test, it was carried out with a sample of 24 children from the 4-year-old blue classroom of garden No. 215. The results obtained in the pre-test showed that 93.1% of children are in the low level and 6.9% in the high level with respect to fine motor skills; After having applied the EDUCOR program, 86.2% reached a high level and 13.8% a low level. It was shown that there is a significant difference of 2.02 points in the improvement of fine motor skills in the experimental group.
Discipline: Educación Inicial
Grade or title grantor: Universidad Nacional de Trujillo. Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicación
Grade or title: Licenciada en Educación Inicial
Register date: 3-May-2023



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