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Title: Influencia de las deficientes relaciones intrafamiliares en la comunicación de los usuarios del programa de atención integral de salud a personas adultas mayores del Hospital Regional Docente de Trujillo en el año 2017.
Advisor(s): Flores Pérez, Yoya Betzabé
Issue Date: 2018
Institution: Universidad Nacional de Trujillo
Abstract: La presente tesis se realizó con la finalidad de determinar las deficientes relaciones intrafamiliares que influyen en la comunicación de los usuarios del Programa de Atención Integral de Salud a Personas Adultas Mayores del Hospital Regional Docente de Trujillo en el año 2017. El tipo de investigación es descriptiva, la muestra considerada fue de 77 usuarios que pertenecen al Programa de Atención Integral de Salud a Personas Adultas Mayores, en edades de 60 años a más, es así que la metodología aplicada es de carácter deductivo y analítico, donde a través de la técnica de entrevista, observación, y encuesta, se pudo llegar a obtener testimonios, acontecimientos, situaciones que se presenta en el contexto del usuarios, así también el recojo de dicha investigación fue a través de los instrumentos de registro de entrevista, registro de observación y el cuestionario, además de las referencias bibliográficas que sirvieron para dar soporte a la investigación. Con dicha investigación que contiene bases teóricas teoría de la comunicación y teoría estructural del funcionamiento familiar que brinda el sustento de la tesis y sobre todo que contribuye un aporte importante en nuestra sociedad dirigida a una población vulnerable, es así que se pretende responder a las hipótesis planteadas, donde las deficientes relaciones intrafamiliares enmarcan un aspecto importante en la comunicación de los adultos mayores, frente a la participación y el trabajo en equipo que viene realizando en el programa al cual pertenecen. Se concluye que las deficientes relaciones intrafamiliares influyen de manera significativa en la comunicación del Programa de Atención Integral de Salud a Personas Adultas Mayores, ya que al tener un soporte familiar inadecuado genera que el usuario no sienta la motivación de asistir a las actividades propias del programa, sin reconocimientos y elogios cuando realiza un actividad exitosa, teniendo un ambiente de sub grupos y no realizando un trabajo en equipo, lo cual se ve reflejado en el escaso dialogo entre compañeros y mostrando su poca participación en el desarrollo de las actividades lúdicas, recreativas y educativas.
Note: The present thesis was carried out with the purpose of determining the deficient intrafamilial relationships that influence the communication of the users of the Integral Health Care Program to the Elderly of the Teaching Regional Hospital of Trujillo in the year 2017. The type of research is descriptive, the sample considered was 77 users belonging to the Comprehensive Health Care Program for Older Adults, aged 60 years and over, so the methodology applied is deductive and analytical, where Through the technique of interview, observation, and survey, it was possible to obtain testimonies, events, situations that are presented in the context of users, and also the collection of this research was through the instruments of interview registration, observation record and the questionnaire, in addition to the bibliographic references that served to support the research. With this research that contains theoretical bases that provide the sustenance of the thesis and above all that contributes an important contribution in our society directed to a vulnerable population, it is thus that we try to answer the hypotheses, where the deficient intrafamilial relations frame an aspect important in the communication of older adults, compared to the participation and teamwork that is being done in the program to which they belong. It is concluded that poor intrafamilial relationships significantly influence the communication of the Comprehensive Health Care Program to the Elderly, since having inadequate family support means that the user does not feel motivated to attend the activities of the program , without recognition and praise when a successful activity, having an environment of sub groups and not doing teamwork, which is reflected in the poor dialogue between peers and showing little participation in the development of leisure activities, recreational and educational.
Discipline: Trabajo Social
Grade or title grantor: Universidad Nacional de Trujillo.Facultad de Ciencias Sociales
Grade or title: Licenciada en Trabajo Social
Register date: 1-Apr-2019



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