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Jara León, Hilda
Torres Huayan, Maritza Moraima
Ramírez Bahamonde, Lucía Jimena
2018-07-25T17:41:54Z
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2018
https://hdl.handle.net/20.500.14414/10479
In the present research report entitled "Influence of the Puppet Workshop in the decline of indiscipline in children of 4 years of age of C.E.E. "Rafael Narváez Cadenillas" in the city of Trujillo, "was the primary objective of helping to reduce indiscipline in children's research._x000D_ The problematic reality, background and justification were taken into account and then formulate the statement of the problem and the hypothesis, raise the objectives, carry out the operation of the variables and elaborate the theoretical framework._x000D_ The statement of the investigation problem was: To what extent the Títeres Workshop helps to reduce indiscipline in children of 4 years of age of C.E.E. "Rafael Narváez Cadenillas" From the City of Trujillo? And the hypothesis: To reduce the indiscipline presented by the children of 4 years of age of C.E.E "RAFAEL NARVÁEZ CADENILLAS" through the puppet workshop._x000D_ The investigation was applied and performed with a sample of a population, being the design of a quasi experimental research, with an experimental group and a control group with pre and post test. To obtain the results, a research scale was applied as a research instrument._x000D_ The results obtained were used to develop and then apply the corresponding activities aimed at helping children improve their problematic situation. (es_PE)
En el presente informe de investigación titulado “Influencia del Taller de títeres en la disminución de la indisciplina en los niños de 4 años de edad del C.E.E. “Rafael Narváez Cadenillas” de la ciudad de Trujillo”, tuvo como objetivo fundamental ayudar a disminuir la indisciplina en los niños materia de investigación._x000D_ Se tomó en cuenta la realidad problemática, antecedentes y justificación para luego formular el enunciado del problema y la hipótesis, plantear los objetivos, hacer la operacionalización de las variables y elaborar el marco teórico._x000D_ El enunciado del problema de investigación fue ¿En qué medida el Taller de Títeres influye en la disminución de la indisciplina en los niños de 4 años de edad del C.E.E. “Rafael Narváez Cadenillas” De La Ciudad De Trujillo? y la hipótesis: Disminuir la indisciplina que presentan los niños de 4 años de edad del C.E.E “RAFAEL NARVÁEZ CADENILLAS” a través del taller de títeres._x000D_ La investigación fue aplicada y realizada con una muestra de una población, siendo el diseño de investigación cuasi experimental, con grupo experimental y grupo control con pre y post test._x000D_ Para obtener los resultados, se aplicó como instrumento de investigación una escala valorativa._x000D_ Los resultados obtenidos sirvieron para elaborar y luego aplicar las actividades correspondientes orientadas a ayudar a los niños a mejorar su situación problemática. (es_PE)
Tesis (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad Nacional de Trujillo (es_PE)
372.218/R21/Tesis;
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ (es_PE)
Universidad Nacional de Trujillo (es_PE)
Repositorio institucional - UNITRU (es_PE)
Indisciplina infantil, Educación, Taller de títeres, Educación Inicial (es_PE)
Influencia del Taller de Títeres en la disminución de la Indisciplina en los niños de 4 años de edad del C.E.E. “Rafael Narváez Cadenillas” de la ciudad de Trujillo (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad Nacional de Trujillo.Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicación (es_PE)
Educación Inicial (es_PE)
Título Profesional (es_PE)
Licenciada en Educación Inicial (es_PE)
Pública



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