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Título: Ansiedad, depresión, calidad de Vida, bienestar subjetivo y apoyo social como predictores del desarrollo emocional en adolescentes embarazadas con VIH
Asesor(es): Morales García, Wilter Charming
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.05
Fecha de publicación: 6-dic-2023
Institución: Universidad Peruana Unión
Resumen: Antecedentes: La salud emocional de adolescentes embarazadas con VIH se ve influenciada por múltiples factores psicosociales. Este grupo vulnerable enfrenta desafíos significativos que afectan su calidad de vida y bienestar subjetivo debido a la estigmatización y discriminación asociadas tanto al VIH como al embarazo en la adolescencia. Ansiedad y depresión son prevalentes en esta población y pueden comprometer su desarrollo emocional y adherencia al tratamiento antirretroviral. Objetivo: Evaluar cómo la ansiedad, la depresión, la calidad de vida, el bienestar subjetivo y el apoyo social actúan como predictores del desarrollo emocional en adolescentes embarazadas con VIH. Métodos: Se realizó un estudio transversal en 368 adolescentes embarazadas con VIH de 12 a 17 años en Ecuador, utilizando cuestionarios para medir ansiedad, depresión, apoyo social, bienestar subjetivo y calidad de vida. Se empleó modelado de ecuaciones estructurales para analizar las relaciones entre estas variables. Resultados: Los datos revelaron una correlación positiva entre el bienestar subjetivo, la calidad de vida, el apoyo social y el desarrollo emocional. La ansiedad y la depresión mostraron una fuerte correlación negativa con el desarrollo emocional. Las pruebas estadísticas indicaron un buen ajuste del modelo teórico con CFI y TLI superiores a .90, un RMSEA de 0.06 y un SRMR de 0.07, confirmando las hipótesis planteadas. Conclusiones: La depresión y la ansiedad tienen un impacto negativo significativo en el desarrollo emocional de adolescentes embarazadas con VIH, mientras que el apoyo social, el bienestar subjetivo y una buena calidad de vida actúan como factores protectores. Estos hallazgos subrayan la importancia de intervenciones específicas que mejoren el soporte social y aborden los problemas de salud mental para promover un desarrollo emocional saludable en este grupo. La investigación proporciona una base para futuras estrategias dirigidas a mejorar los aspectos psicológicos y emocionales en adolescentes embarazadas con VIH, destacando la necesidad de un enfoque holístico en el cuidado de la salud.
Nota: LIMA; Escuela de Posgrado; Gestión (administración) en Salud
Disciplina académico-profesional: Maestría en Salud Pública con Mención en Gestión de los Servicios de Salud
Institución que otorga el grado o título: Universidad Peruana Unión. Unidad de Posgrado de Salud Pública
Grado o título: Maestro en Salud Pública con Mención en Gestión de los Servicios de Salud
Jurado: Bernui Contreras, Miguel Guillermo; Abanto Ramírez, Carlos Daniel; Díaz Orihuela, María Magdalena; Richard Pérez, Sara Esther; Morales García, Wilter Charming
Fecha de registro: 7-may-2024



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