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Manchego Carnero, Rocío Edith
Ochoa Aviles, Valentin Timoteo
2022-11-29T11:33:24Z
2022-11-29T11:33:24Z
2022
http://hdl.handle.net/20.500.12773/15065
La tesis titulada: “Las redes sociales y su relación con el rendimiento escolar en los estudiantes de secundaria de la institución educativa Juan Pablo Vizcardo y Guzmán Del Distrito De Jacobo Hunter, Arequipa 2021”, se propuso el objetivo: Determinar la relación que existe entre el uso de las redes sociales con el rendimiento escolar de los estudiantes del quinto grado de secundaria de la Institución Educativa Juan Pablo Vizcardo y Guzmán del distrito de Jacobo Hunter, Arequipa 2021. La metodología se basó en un enfoque cuantitativo, de nivel descriptivo y tipología correlacional, el diseño empleado fue de naturaleza correlacional, descriptiva y transversal. Como técnica se empleó la encuesta y de instrumento un cuestionario para cada una de las variables. La población fue conformada por 912 estudiantes de secundaria, representando una muestra no probabilística intencional de 160 estudiantes que están matriculados en el quinto grado de secundaria de la institución educativa Juan Pablo Vizcardo y Guzmán del Distrito de Jacobo Hunter. Los datos fueron analizados a través de la estadística descriptiva determinando la correlación a través de la R de Pearson. Se concluye que La relación que existe entre el uso de las redes sociales con el rendimiento escolar de los estudiantes del quinto grado de secundaria de la Institución Educativa Juan Pablo Vizcardo y Guzmán del distrito de Jacobo Hunter, Arequipa 2021, según el estadígrafo de Rho= 0.672 la cual es una relación moderada entre las variables así mismo por medio de las significancias se halló p=0.003 menor al parámetro limite (p>0.05) y se valida la relación entre las variables. (es_PE)
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Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa (es_PE)
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http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ (es_PE)
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa (es_PE)
Repositorio Institucional - UNSA (es_PE)
redes sociales (es_PE)
adicción (es_PE)
rendimiento académico (es_PE)
falta de control (es_PE)
Las redes sociales y su relación con el rendimiento escolar en los estudiantes de secundaria de la institución educativa Juan Pablo Vizcardo y Guzmán del distrito de Jacobo Hunter, Arequipa 2021 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Unidad de Posgrado.Facultad de Ciencias de la Educación (es_PE)
Maestría en Ciencias: Educación con mención en Educación Superior (es_PE)
Maestro en Ciencias: Educación con mención en Educación Superior (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
29605207
https://orcid.org/0000-0002-4748-3463 (es_PE)
29556059
131037 (es_PE)
Cari Mogrovejo, Lenin Henry
Huamán Gutiérrez, Robert Dennis
Manchego Carnero, Rocío Edith
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Pública



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