Look-up in Google Scholar
Full metadata record
Malpartida Tabuchi, Daniel Humberto
Rivas Capunay, Douglas Felipe
Quea Meza, Maria Alexa
2023-12-14T17:53:04Z
2023-12-14T17:53:04Z
2023
1080402
https://hdl.handle.net/20.500.12590/17884
Este trabajo de investigación se ha desarrollado en torno al tema: Importancia de la educación financiera en la gestión de las finanzas personales en estudiantes de primer y segundo año de la Universidad Católica San Pablo, Arequipa, 2022. Hoy en día los jóvenes universitarios enfrentan una serie de cambios trascendentales en su vida, en muchos casos pasan de vivir con sus padres a vivir solos o vivir con algún familiar o compañero. Conforme los jóvenes van creciendo, sus responsabilidades financieras también lo hacen y deben empezar a generar una fuente de ingresos, esto lo consiguen mediante el trabajo y los hábitos financieros que los estudiantes adopten. Es así que se ven obligados a tomar decisiones complicadas respecto a sus finanzas y en muchas ocasiones la falta de información podría ser perjudicial para ello, ya que las decisiones que tomen podrían o no ser acertadas para su bienestar económico. De esta manera la investigación busca analizar la relación entre la educación financiera y la gestión de las finanzas personales, con el objetivo de determinar si una mejor educación financiera beneficia la gestión de las finanzas personales de los estudiantes universitarios. El trabajo de investigación se basa en una revisión de la literatura existente sobre educación financiera y gestión de las finanzas personales, además del análisis de otras variables importantes a investigar como el ahorro, consumo y presupuesto. De esta manera, se realiza la recopilación y análisis de datos de las encuestas realizadas a los estudiantes de primer y segundo año de la Universidad Católica San Pablo. Finalmente se desarrollan las conclusiones, y se incluyen recomendaciones para estudios posteriores que deseen profundizar en los hábitos financieros de los estudiantes universitarios de la región Arequipa y ver la evolución de estos a través de los años, teniendo comportamientos de mejora o no en cuanto a la gestión de sus finanzas personales.
Tesis de pregrado
application/pdf
spa
Universidad Católica San Pablo
info:eu-repo/semantics/openAccess
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Educación financiera
Gestión de las finanzas personales
Ahorro
Consumo
Presupuesto
Importancia de la educación financiera en la gestión de las finanzas personales en estudiantes de primer y segundo año de la Universidad Católica San Pablo. Arequipa, 2022
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Universidad Católica San Pablo. Departamento de Ciencias Económicas y Empresariales
Administración de Negocios
Título Profesional
Licenciado en Administración de Negocios
PE
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
Escuela Profesional Administración de Negocios
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
43454377
https://orcid.org/0000-0001-7695-7202
73384586
73022706
413066
Rubina Guillen, Lelia Maria
Montoro Benavente, Jose Miguel
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
Privada asociativa
info:eu-repo/semantics/publishedVersion



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons