Look-up in Google Scholar
Full metadata record
Rondón Arce, Wilber Ronald
Yañez Huarilloclla, Cristian Alfredo
2021-08-21T16:52:06Z
2021-08-21T16:52:06Z
2021
http://hdl.handle.net/20.500.12773/12739
El presente trabajo de investigación presenta como título “Las Capacidades Administrativas y su influencia en la gestión Educativa de las Instituciones Educativas Estatales del Distrito de Caylloma, 2018.” El cual tiene como objetivo principal Determinar la influencia de la Capacidad Administrativa en la Gestión Educativa de las Instituciones Educativas estatales del distrito de Caylloma, 2018. Por lo que el problema principal es ¿De qué manera las capacidades administrativas influyen en la gestión educativa en las Instituciones Educativas estatales del distrito de Caylloma, 2018? Y presentando la siguiente hipótesis general: Las capacidades administrativas influyen en la gestión educativa de las Instituciones Educativas estatales en el Distrito de Caylloma, 2018 Esta investigación fue motivada porque el sistema educativo está constituido por una serie de procesos y elementos integradores que hacen posible la acción formativa de los estudiantes. Asimismo, el nivel de gestión educativa, nos va a dar una visión de cómo se invierte el presupuesto asignado por el estado a las instituciones educativas estatales, a través de ella se ha de conocer los frutos de este aporte del Estado para la educación; por eso decimos que la aportación de la gestión pública a las instituciones educativas consiste en que suministra los medios, los recursos y la capacidad instalada del gobierno, para dar cumplimiento a las tareas de interés común. Uno de esos componentes claves en el éxito del sistema, es la función administrativa. La presente investigación es cualitativa, de tipo basica, cuyo nivel es correlacional. El diseño de la investigación es no experimental y transversal porque se recolectará los datos de la variable de estudio en un solo momento y en un tiempo único. La población determinada para la presente investigación está compuesta por 62 docentes que laboran en las instituciones estatales del distrito de Caylloma y la muestra que se tomará será la totalidad de la población por ser un número reducido de docentes, los instrumentos utilizados están la observación, análisis de archivos y procesamiento de Datos Finalmente se da como conclusión que si existe una influencia significativa de las capacidades administrativas en la gestión educativa de las instituciones educativas estatales. (es_PE)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ (es_PE)
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa (es_PE)
Repositorio Institucional - UNSA (es_PE)
Capacidades administrativas (es_PE)
Gestión educativa (es_PE)
instituciones (es_PE)
Las capacidades administrativas y su influencia en la gestión educativa de las instituciones educativas estatales del distrito de Caylloma, 2018 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Unidad de Posgrado.Facultad de Ciencias Contables y Financieras (es_PE)
Maestría en Ciencias: Contables y Financieras con mención en Gerencia Pública y Gobernabilidad (es_PE)
Maestro en Ciencias: Contables y Financieras con mención en Gerencia Pública y Gobernabilidad (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.09.02 (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
29221094
https://orcid.org/0000-0002-3547-5941 (es_PE)
42698153
Hinojosa Ramos, Jesús
Talavera Ugarte, Jorge Ignacio
Rondón Arce, Wilver Ronald
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Pública



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons