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Mamani Vasquez, Eulogio (es_PE)
Mamani Nina, Isabel Jessica (es_PE)
2024-05-17T19:35:05Z
2024-05-17T19:35:05Z
2019 (es_PE)
https://hdl.handle.net/20.500.12773/17846
La investigación se denomina: Correlación entre el incentivo intrínseco y el desarrollo profesional de los profesores de la Institución Educativa Juana Cervantes de Bolognesi del Cercado de Arequipa 2018; su objetivo fue determinar la relación existente entre el nivel de incentivo intrínseco y el nivel de desarrollo profesional de los profesores; la metodología fue de tipo descriptivo correlacional; la técnica aplicada fue la encuesta; la población fue de 60 profesores y concluye que existe una correlación entre el nivel de incentivo intrínseco y el nivel de desarrollo profesional de los profesores. (es_PE)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa (es_PE)
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http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ (es_PE)
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa (es_PE)
Repositorio Institucional - UNSA (es_PE)
Incentivo intrínseco (es_PE)
el desarrollo profesional (es_PE)
Gestión y administración (es_PE)
Correlación entre el incentivo intrinseco y desarrollo profesional de los profesores de la Institución Educativa Juana Cervantes de Bolognesi del Cercado de Arequipa 2018 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Unidad de Posgrado.Facultad de Ciencias de la Educación (es_PE)
Maestría en Ciencias: Educación con mención en Gestión y Administración Educativa (es_PE)
Maestra en Ciencias: Educación con mención en Gestión y Administración Educativa (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
29306552 (es_PE)
40590774 (es_PE)
191157 (es_PE)
Cuadros Paz, Luis Ernesto (es_PE)
Cordova Martinez, Maria del Carmen Evangelina (es_PE)
Mamani Vasquez, Eulogio (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Pública



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