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Feliciano Yucra, Giuliana
Arias Lizares, Carlos Ricardo
Veria Quispe, Edson Valery
2019-09-02T14:57:04Z
2019-09-02T14:57:04Z
2018
http://repositorio.unsa.edu.pe/handle/UNSA/9198
En resumen, este trabajo de investigación, fue comprobar el nivel de comprensión lectora en los niños y niñas de Educación Primaria del Colegio Franco Peruano Gustave Eiffel del distrito de Sachaca, hacer un análisis y ubicar a nuestros niños y niñas en el nivel óptimo de comprensión lectora y consecuentemente como se refleja en la prueba ECE que convoca el Ministerio de Educación. El Universo de investigación fue el grupo, integrado por 28 niños y niñas de segundo grado de Primaria del Colegio Franco Peruano Gustavo Eiffel en el distrito de Sachaca - Arequipa 2017. Los datos se recolectaron a través del método cuantitativo utilizando la entrevista, la observación, el cuestionario y la autoevaluación docente como medio para obtener información bajo un enfoque crítico reflexivo. Durante el desarrollo de esta investigación se observó que los alumnos se interesan un poco más por leer, y por lo tanto se hace necesario aplicar constantemente las estrategias de enseñanza de lectura para promover la comprensión de textos e incluir la actividad de lectura como una actividad permanente, para lograr aprendizajes significativos. (es_PE)
Trabajo de investigación (es_PE)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ (es_PE)
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa (es_PE)
Repositorio Institucional - UNSA (es_PE)
Comprensión lectora (es_PE)
Nivel lateral (es_PE)
Nivel inferencial (es_PE)
Nivel criterial (es_PE)
Nivel de comprensión lectora en los niños y niñas de segundo grado de primaria del colegio Franco Peruano Gustave Eiffel en el distrito de Sachaca - Arequipa 2017 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Facultad de Ciencias de la Educación (es_PE)
Complementación Académica (es_PE)
Bachiller (es_PE)
Bachiller en Educación (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/level#bachiller (es_PE)
40213017
https://orcid.org/0000-0003-4234-5456 (es_PE)
01221398
02446645
Cisneros Chávez, Betsy Carol
Rosas Valdivia, Reinaldo Andrés
García Tejada, José Enrique
http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion (es_PE)
Pública



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