Look-up in Google Scholar
Full metadata record
Vela Quichiz, Lilia Ivonne
Guillermo Padilla, Patricia Janet
Reaño Calopino, Janet
2024-06-11T13:41:38Z
2024-06-11T13:41:38Z
2023
2024-06-11
http://hdl.handle.net/20.500.12404/28019
La presente investigación desarrollada en el área de las habilidades pragmáticas tuvo como objetivo describir el perfil de desarrollo de las habilidades pragmáticas en niños y niñas de 5 años procedentes de colegios del distrito de Santiago de Surco. El enfoque de investigación fue el mixto, y el tipo de estudio corresponde a una investigación aplicada, con diseño descriptivo simple. La muestra estuvo conformada por 4 niños (3 niñas y 1 niño) de 5 años 0 meses a 5 años 11 meses matriculados en Instituciones Educativas de nivel inicial del distrito de Santiago de Surco, y fue seleccionada con técnica de muestreo no probabilístico intencionado, de acuerdo con los criterios de inclusión y exclusión. El instrumento utilizado fue el Protocolo de Evaluación de Habilidades Pragmáticas de Martínez. Los resultados indican que en las habilidades pragmáticas Estructura de la interacción, Toma de turnos, Reparación de quiebres y Manejo de tópico, se observa un nivel adecuado en el 100% de los niños; mientras que en la habilidad pragmática Deixis se evidenció habilidad adecuada solo en el 50% de los niños. En conclusión, según los resultados obtenidos, se registró un perfil de desarrollo de habilidades pragmáticas con predominio del nivel adecuado en niños y niñas de 5 años de la muestra investigada. (es_ES)
spa (es_ES)
Pontificia Universidad Católica del Perú (es_ES)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_ES)
Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Perú (*)
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/ (*)
Fonología--Perú--Santiago de Surco (Lima: Distrito) (es_ES)
Fonología--Estudio y enseñanza (es_ES)
Niños--Comunicación (es_ES)
Perfil de desarrollo de habilidades pragmáticas en niños y niñas de 5 años procedentes de colegios del distrito de Santiago de Surco (es_ES)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_ES)
Pontificia Universidad Católica del Perú. Escuela de Posgrado. (es_ES)
Fonoaudiología con mención en Trastornos del Lenguaje en Niños y Adolescentes (es_ES)
Maestría (es_ES)
Maestro en Fonoaudiología con mención en Trastornos del Lenguaje en Niños y Adolescentes (es_ES)
PE (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.05.03 (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_ES)
06783303
https://orcid.org/0000-0002-1418-1370 (es_ES)
40423179
10406021
916137 (es_ES)
Canales Enriquez, Christian Omar (es_ES)
Vela Quichiz, Lilia Ivonne (es_ES)
Enríquez Vereau, Jorge Luis (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_ES)
Privada asociativa



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons