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Granados Villegas, Raúl
Castillo Ayuque, Daisy
Puchoc Millan, Jasmina Maribel
2024-05-31T14:35:35Z
2024-05-31T14:35:35Z
2024-05-22
http://repositorio.undac.edu.pe/handle/undac/4348
La presente tesis se realizó en el distrito de Villa Rica, institución educativa N° 34416 “Sagrado Corazón de Jesús”, provincia de Oxapampa, departamento de Pasco. Previo al estudio se detectó una serie de problemas ambientales y no teniendo en cuenta el desarrollo sostenible ambiental, eje principal en la formación pedagógica de los estudiantes del nivel primario en general, donde no huno una relación directa entre el docente de aula, padres de familia y estudiantes. Toda vez de que no tuvieron importancia sobre la conciencia ambiental en dicho ámbito de estudio. En Villa Rica existe una gran contaminación y problemas ambientales, tales como: Tala y caza indiscriminada de especies y animales exóticos, deterioro de la fauna y fauna silvestre, fuerte contaminación de ríos, lagunas, riachuelos, donde los pobladores en general no tienen la debida preservación y conservación del medio ambiente, debido a esto, la biodiversidad de dicho lugar se encuentra en un grave problema ambiental. Por estas razones, las tesistas hicieron el presente estudio para mermar, recomendar y solucionar en base a charlas ambientales sobre esta conciencia de la biosfera. También, permitió que el estudiante del nivel primario tome la gran responsabilidad y conciencia sobre el desarrollo sostenible en su formación integral. (es_ES)
Tesis (es_ES)
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Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión (es_ES)
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http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/. (es_ES)
Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión (es_ES)
Repositorio Institucional - UNDAC. (es_ES)
Desarrollo sostenible ambiental (es_ES)
Formación pedagógica (es_ES)
Importancia del desarrollo sostenible ambiental en la formación pedagógica de los estudiantes del 6to. Grado de primaria II.EE. N° 34416 Sagrado Corazón de Jesús Villa Rica – Pasco (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión. Facultad de Ciencias de la Educación (es_ES)
Educación Primaria (es_ES)
Título Profesional (es_ES)
Licenciada en Educación Primaria (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_ES)
Escuela de Formación Profesional de Educación Primaria (degree)
Pública



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