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Flores Morales, Jorge Alberto
Gutierrez Torres, Gloria Nancy
Huapaya Neyra, Mercedes Marlene
2024-06-05T21:27:29Z
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2013
https://hdl.handle.net/20.500.12692/142518
Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles (rsu)
PRESENCIAL (modality)
Evaluación y Aprendizaje (lineadeinvestigacion)
Educación y calidad educativa (lig)
Educación de calidad (ods)
Lima Norte (sede)
Escuela de Posgrado (escuela)
El presente trabajo de investigación “Recepción televisiva y su relación con el rendimiento académico en estudiantes del nivel primaria de la I. E. 2031 Virgen de Fátima - UGEL Nº 02, San Martin de Porres, 2012”, tiene como objetivo conocer la relación existente entre la recepción televisiva y el rendimiento académico en niños de educación primaria. La metodología empleada corresponde a un diseño no experimental, transversal y correlacional. Los datos fueron recogidos a través del Cuestionario de valoración de la recepción televisiva y el registro de notas oficial de las áreas de Matemática y Comunicación; los cuales fueron administrados a una muestra de 120 estudiantes del nivel primaria de la institución educativa 2031 Virgen de Fátima de la UGEL 02. Los resultados obtenidos informan que existe una relación inversa entre la recepción televisiva y el rendimiento académico, encontrándose que los estudiantes que consumen la televisión, observada en las dimensiones, tiempo de exposición, programas observados y atracción televisiva; mantienen niveles bajos de rendimiento académico. (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
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https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Gestión educativa (es_PE)
Rendimiento académico (es_PE)
Educación primaria (es_PE)
Recepción televisiva y el rendimiento académico en estudiantes del nivel primaria de la I.E 2031 - UGEL N° 02, San Martin de Porres, 2012 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa (es_PE)
Maestra en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
08039505
https://orcid.org/0000-0002-3678-5511 (es_PE)
09634555
09423096
191097 (es_PE)
Flores Morales, Jorge Alberto
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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