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Flores Carbajal, Zilda Julissa (es_PE)
Araujo Raggio, Nicole Gianella (es_PE)
2024-02-21T14:21:35Z
2024-02-21T14:21:35Z
2023-08-29
http://hdl.handle.net/20.500.14067/8865
El trabajo: “LOS JUEGOS EN LA MEJORA DE LA PSICOMOTRICIDAD EN LOS NIÑOS DE 4 AÑOS DEL C.E.I. Nº661- BARRANCA, 2022”, siendo una labor de estudios a fin de lograr la anuencia en Educación en la facultad de Educación Inicial y Arte de la UNJFSC, Huacho. La inventiva utilizada se localiza en el estudio básico, de rango expresivo, correlativo, no efectivo y la conjetura planeada es: “El juego se concierne al progreso de psicomotricidades en chicos de 4 años del C.E.I. No. 661- Barranca, 2022.” objetivo: Fijar el lazo en los esparcimientos pueriles y la mejora de la psicomotora en chicos del C.E.I. No. 661- Barranca – 2022. Metodología: nivel correlacional, tipo básico y diseño no experimental. Población y muestra: la población está conformada por 180 niños y la muestra por un total de 28 niños. Conclusión: La paternidad responsable se relaciona con el aprendizaje significativo de los niños de la I.E.I N°086 “Divino Niño Jesús – Huacho, durante el año escolar 2019, aceptándose la hipótesis alternativa. (es_PE)
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Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión (es_PE)
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Juegos (es_PE)
Psicomotricidades (es_PE)
Recreativo (es_PE)
Formativo (es_PE)
El juego en el desarrollo de la psicomotricidad en los niños de 4 años de la Institución Educativa Inicial N° 661 – Barranca, 2022 (es_PE)
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Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. Facultad de Educación (es_PE)
Educación Inicial y Arte (es_PE)
Licenciado en Educaciòn Nivel Inicial Especialidad: Educación Inicial y Arte (es_PE)
PE (es_PE)
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15739748
0000-0001-5881-3782 (es_PE)
71525041
111106 (es_PE)
Gavedia Garcia, Gladys Margot (es_PE)
Padilla Huarac Carmen Flor (es_PE)
Ocrospoma Valdivia, Katerine Pamela (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Pública
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