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Cardoza Sernaqué, Manuel Antonio
Alama Palomino, Francisca Guadalupe
2024-05-20 (other)
2024-05-21T21:13:45Z
2024-05-21T21:13:45Z
2024
https://hdl.handle.net/20.500.14005/14414
El presente trabajo de investigación formula el diseño e implementación de un plan de acción para reducir la deserción estudiantil en una universidad privada de Lima Metropolitana en Perú. Metodológicamente, la investigación se basa en un enfoque cualitativo, el paradigma sociocrítico e interpretativo y el tipo de investigación es aplicada educacional, se tomó como muestra 30 estudiantes, 2 docentes y 2 padres de familia , la investigación estuvo orientada por métodos teóricos entre las técnicas e instrumentos aplicados se utilizó la entrevista semiestructurada para los docentes de los primeros ciclos de estudios y la encuesta para los estudiantes. En el diagnóstico se identificaron tres categorías emergentes: Falta de motivación intrínseca, falta de seguimiento académico y la falta de orientación psicológica y sexual. Sobre esta base se realizó la modelación de la propuesta proponiendo elaborar un plan de acción que contribuya a disminuir el índice de deserción estudiantil en la universidad, el mismo que comprende tres fases: la primera fase comprende el diagnóstico y la sensibilización a directivos, docentes y personal de la oficina de Bienestar Estudiantil, la segunda fase la ejecución del plan de acción, el mismo que comprende un programa de asesoría académica, actividades de socialización y charlas de orientación psicológica y sexual y en la tercera fase la evaluación del plan. Es así que se concluye que la propuesta planteada en el objetivo general permitirá a la universidad implementar un plan de acción que disminuya la tasa de deserción estudiantil.
Tesis (es_ES)
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Universidad San Ignacio de Loyola (es_ES)
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Universidad San Ignacio de Loyola (es_ES)
Repositorio Institucional - USIL (es_ES)
Deserción universitaria
Plan de acción
Estudiantes universitarios
Condiciones economicas
Condiciones sociales
Plan de acción para disminuir la deserción estudiantil en una universidad privada de Lima Metropolitana
info:eu-repo/semantics/masterThesis
Universidad San Ignacio de Loyola. Escuela de Postgrado (es_ES)
Educación (es_ES)
Maestría (es_ES)
Maestro en Educación con mención en Gestión de la Educación (es_ES)
PE (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro
02855165
https://orcid.org/0000-0001-6738-0683
09803662
191437
Carhuancho Mendoza, Irma Milagros
Velázquez Tejeda, Miriam Encarnación
Calla Vásquez, Kriss Melody
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
Privada societaria
info:eu-repo/semantics/publishedVersion



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