Look-up in Google Scholar
Title: La dramatización como estrategia para mejorar la expresión oral de los niños de 5 años de la Institución Educativa Nº 126 Virgen del Carmen
Advisor(s): Herhuay Vilcahuaman, Josue Saul
OCDE field: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 24-Apr-2024
Institution: Universidad Peruana Los Andes
Abstract: La tesis tiene como propósito determinar la influencia de la dramatización como estrategia para mejorar la expresión oral de los niños de la Institución Educativa N° 126 Virgen del Carmen, la metodología general fue la científica, los métodos específicos fueron el descriptivo, el hipotético deductivo y el estadístico, el tipo de investigación fue la básica, el nivel descriptivo, el diseño fue pre experimental, la población estuvo constituida por 82 estudiantes de 5 años , la muestra fueron 30 estudiantes; el muestreo fue intencional a criterio de las investigadoras, el instrumento fue una lista de cotejo sobre la expresión oral con sus tres dimensiones que fueron la elocución, la fluidez y la pronunciación, estuvo constituido por 15 preguntas, 5 de cada dimensión. El resultado relevante fue que en la tabla 1, se aprecia los resultados del pre test, donde los 30 niños de 5 años se ubican en el nivel en inicio 100%; En la misma tabla, se aprecia los resulutados del post test, despues de la aplicación, donde 3 niños se ubican en el nivel inicio (10%), 2 niños en el nivel proceso (6.7%). Así mismo, 14 niños en el nivel logro previsto (46.7%) y finalmente, 11 niños en el nivel logro destacado (36.7%) en la expresión oral. Se llegó a la conclusión donde se ha determinado estadísticamente al 95% de confianza que la aplicación de la dramatización como las estrategias de expresión corporal, comunicación y creatividad influye significativamente en la mejora de la expresión oral en los niños de 5 años de la Institución Educativa N° 126 Virgen del Carmen, por tener el X->post test(16.53) >X->pre test(7.28) y la tc (19.481) ≥ tt;(1.697), con ρ – valor (0.001) ≤ α (0.05).
Discipline: Derecho
Grade or title grantor: Universidad Peruana Los Andes. Facultad de Derecho y Ciencias Políticas
Grade or title: Abogado
Juror: Suarez Reynoso, Carlos Alberto; Morales Muñoz, Wilmer; Gutierrez Reyes, Elizabeth
Register date: 15-May-2024



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons