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Title: Bienestar psicológico y agresividad impulsiva-premeditada en adolescentes de una Institución Educativa de Acobamba, Huancavelica - 2023
Advisor(s): Jesus Peña, Mercedes Merryl; Abregu Jaucha, Washington Neuman
OCDE field: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
Issue Date: 29-Apr-2024
Institution: Universidad Peruana Los Andes
Abstract: La presente investigación surge a la luz de la literatura que indica que el bienestar psicológico es un factor relevante en la conducta adaptativa de los adolescentes. Por lo tanto, el propósito general de la investigación fue identificar la relación entre el bienestar psicológico y la agresión impulsiva-premeditada (mixta) en adolescentes de una Institución Educativa de Acobamba, Huancavelica - 2023. Para ello, se utilizó una metodología científica, hipotético-deductiva, cuantitativa, básica, de nivel correlacional, con un diseño correlacional. El estudio contó con una muestra de 349 estudiantes de la Institución Educativa San Francisco de Asís de Acobamba, Huancavelica - 2023, determinada a través de un muestreo no probabilístico intencional. Los estudiantes fueron evaluados mediante la Escala de Bienestar Psicológico (BIEPS-J) de Casullo y Castro (2000) y el Cuestionario de Agresión Impulsiva-Premeditada (CAPI-A) de Andreu (2010). Los resultados indican que el bienestar psicológico está inversamente relacionado con la agresión impulsiva-premeditada (mixta) (Rho=-.206***). Además, se encontró una relación entre la dimensión de control de la situación (Rho=-.300***) y la dimensión de autoaceptación (Rho=-.096*) con la agresión impulsiva-premeditada (mixta). Por lo tanto, se concluyó que cuanto mayor bienestar psicológico experimentan los adolescentes, menor es la agresión impulsiva-premeditada (Mixta) que expresan en sus ambientes de interacción, por ello, a los investigadores, se les recomienda desarrollar estudios para determinar si el bienestar psicológico es factor que influyen en la agresividad impulsivapremeditada a través de estudios longitudinales que podría ayudar a comprender mejor esta relación.
Discipline: Psicología
Grade or title grantor: Universidad Peruana Los Andes. Facultad de Ciencias de la Salud
Grade or title: Licenciada en Psicología
Juror: Castro Palomino, Nataly; Palomino Abastos, Patricia; Guerra Rojas, Paola Ines
Register date: 31-May-2024



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