Buscar en Google Scholar
Título: Análisis del lenguaje audiovisual y su aporte en la representación de los tipos de amor en el dorama "El Príncipe de la Azotea"
Asesor(es): Hernández Menéndez, Pablo César
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.01
Fecha de publicación: 2013
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: Este trabajo de investigación se ha centrado en las producciones audiovisuales coreanas, específicamente en el dorama “El príncipe de la azotea”; el tema surge a raíz del gran impacto que ha tenido estos últimos años la cultura oriental en nuestro país, logrando apoderarse de espacios televisivos, radiales, prensa escrita y por supuesto de la Internet. Ello, ligado a la importancia de estructurar adecuadamente un mensaje y al uso del lenguaje audiovisual para la construcción del mismo, nos lleva a analizar de qué forma el emplear de una determinada manera los elementos visuales y sonoros del lenguaje audiovisual contribuyen en la representación de los diferentes tipos de amor que encontramos en la trama de esta telenovela coreana. Para la realización de esta investigación descriptiva, no experimental, se han usado fichas de análisis y se ha recopilado la opinión de expertos en el tema de las producciones audiovisuales. Tras el análisis de los capítulos 10 en adelante hasta el 20 del dorama se ha obtenido como resultado que: El uso adecuado de los elementos visuales y sonoros es crucial al momento de representar los tipos de amor pues los personajes de este drama no suelen mostrarse muy afectuosos entre ellos, lo que podría causar una confusión en el tipo de relación afectiva que tienen. Es así que al usar determinados ángulos, planos o movimientos de cámara podemos observar de una mejor forma sus expresiones, movimientos y reacciones; en el caso de los elementos sonoros, la voz en ON termina por esclarecer esto con los diálogos (en algunos casos complementados con las locuciones en OFF), del mismo modo la musicalización pues es colocada con el fin de crear un ambiente más romántico, más juvenil o en todo caso se usan determinadas canciones que identifican a los personajes.
Nota: Lima Norte; Escuela de Ciencias de la Comunicación; Procesos Comunicacionales en la Sociedad Contemporánea; Educación y calidad educativa; Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles; Educación de calidad; PRESENCIAL
Disciplina académico-profesional: Ciencias de la Comunicación
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidades
Grado o título: Licenciada en Ciencias de la Comunicación
Fecha de registro: 4-jun-2024



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons