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Ibarra Contreras, Marco Antonio
Oroche Quispe, Walter
2019-03-08T13:59:48Z
2019-03-08T13:59:48Z
2015
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http://repositorio.ftpcl.edu.pe/handle/FTPCL/310
La Investigación realizada tiene la finalidad de conocer la Percepción de los actores del proceso de aprendizaje sobre los fundamentos pedagógicos, psicopedagógicos, epistemológicos, axiológicos y filosóficos; sucesos teóricos de la Segunda Guerra Mundial y sus consecuencias en el Mundo. (es_PE)
Trabajo de investigación
spa (es_PE)
Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima (es_PE)
Repositorio Institucional - FTPCL (es_PE)
Proceso de aprendizaje (es_PE)
Fundamentos pedagógicos (es_PE)
Percepción de los actores del proceso de aprendizaje del área de Historia, Geografía y Economía, en la Institución Educativa "Audaz del Castillo" Langui, Canas - 2015 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima
Educación Religiosa
Bachiller
Bachiller en Educación
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Presencial
https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional (es_PE)
31038453 (es_PE)
https://orcid.org/0000-0003-3296-5643 (es_PE)
40647201 (es_PE)
199018 (es_PE)
Ibarra Contreras, Marco Antonio (es_PE)
Cervantes Chipa, Celinda (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria
info:eu-repo/semantics/publishedVersion (es_PE)



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