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Palomino Vega, Elmer Amadeo (es_ES)
2017-01-19T16:00:47Z
2017-01-19T16:00:47Z
2017-01-19
https://repositorio.ucsm.edu.pe/handle/20.500.12920/6049
La presente tesis titulada: LECTURA Y SECCIONES DE INTERÉS EN LOS DIARIOS DE LA LOCALIDAD, POR LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE COMUNICACIÓN SOCIAL Y LA ESCUELA PROFESIONAL DE PUBLICIDAD Y MULTIMEDIA DE LA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARÍA. AREQUIPA, 2016, orientada a conocer la situación actual del estudiante y el interés lector de los acontecimientos suscitados en el entorno local, regional, nacional e internacional. Determinar los temas de interés de los estudiantes de las escuelas profesionales participantes, con ello precisar las proyecciones próximas y la realidad e información que más consideran pertinente para su desenvolvimiento presente. Se empleó la técnica de la encuesta y como instrumento un cuestionario que se aplicó a una muestra representativa de alumnos de ambas Escuela Profesionales. Los resultados permiten afirmar que entre los alumnos de ambas Escuelas Profesionales no hay diferencias significativas en la lectura de diarios logrando alcanzar un promedio del 53% de estudiantes que leen diarios, teniendo como secciones de mayor interés de lectura en ambas escuelas a cultura y actualidad (es_ES)
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Universidad Católica de Santa María (es_ES)
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https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ (es_ES)
Universidad Católica de Santa María (es_ES)
Repositorio de tesis de la Universidad Católica de Santa María - UCSM (es_ES)
Lectura (es_ES)
Periódicos (es_ES)
Interés (es_ES)
Estudiantes (es_ES)
Lectura y secciones de interés en los diarios de la localidad, por lo estudiantes universitarios de la Escuela Profesional de Comunicación Social y la Escuela Profesional de Publicidad y Multimedia de la Universidad Católica de Santa María. Arequipa, 2016 (es_ES)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_ES)
Universidad Católica de Santa María.Escuela de Postgrado (es_ES)
Maestria en Comunicacion y Cultura (es_ES)
Maestría (es_ES)
Maestro en Comunicación y Cultura (es_ES)
PE (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro (es_ES)
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Privada asociativa
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