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Title: Modelos de Gestión de la Calidad en la Educación Superior a Distancia, Arequipa 2007
Issue Date: 16-Jan-2008
Institution: Universidad Católica de Santa María
Abstract: Este trabajo de investigación lleva como título MODELO DE GESTIÓN DE LA CALIDAD EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA presenta como variable única gestión de la calidad en la educación superior a distancia cuyos indicadores son:  Modelo europeo EFQM aplicado a la educación  Modelo iberoamericano para la educación. Para ambos indicadores se han establecido los subindicadores siguientes: º Liderazgo º Política y Estrategia º Gestión de las Personas º Alianzas y Recursos º Destinatarios y Procesos º Resultados de los Destinatarios º Resultados de las Personas º Resultados en la Sociedad º Resultados Globales Para la recolección de datos se empleó la observación detallada de documentos pertinentes a los modelos mencionados. Las principales conclusiones que se coligen del trabajo fueron:  Los criterios considerados para con la gestión de la calidad en la Educación Superior a Distancia, en el modelo europeo EFQM, resultan ser más adecuados para las instituciones de carácter empresarial financiero, y con poco acercamiento a lo educativo.  Considerado el modelo iberoamericano para evaluar la calidad de los programas educativos, éste se adecua más a la realidad de la educación superior a distancia, a pesar de que cuenta con cierta ingerencia del modelo europeo EFQM.  Consecuentemente, y de acuerdo con las conclusiones antes mencionadas, se asevera que la hipótesis planteada queda demostrada.
Discipline: Doctorado en Educacion
Grade or title grantor: Universidad Católica de Santa María.Escuela de Postgrado
Grade or title: Doctor en Educación
Register date: 12-Mar-2018



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