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Tomaylla Quispe, Ygnacio Salvador (es_ES)
Chuquitaype Eguia, Alan Alirio (es_ES)
2021-07-16T01:16:40Z
2021-07-16T01:16:40Z
2021-07-15
https://repositorio.ucsm.edu.pe/handle/20.500.12920/10911
El presente trabajo de investigación pretende determinar si existe diferencias significativas en los niveles de producción de textos narrativos antes y después del uso didáctico de la laptop XO de los estudiantes del Segundo de Grado de Educación Primaria de la I.E. “Pedro Paulet Mostajo”, Pedregal. Majes, Caylloma, 2017. Para el logro del propósito, se suministró un instrumento Producción de Escritos (PROESC) de investigación como prueba de entrada y salida. La prueba se aplicó a 47 estudiantes divididos en grupo experimental y grupo control, ambos de segundo grado de Educación Primaria de la I.E. “Pedro Paulet Mostajo”, Pedregal, Majes, Caylloma, Región Arequipa. Los resultados alcanzados evidencian que la capacidad de producción de textos narrativos (cuentos), antes de la aplicación de la laptop XO en ambos grupos presentaba bajo nivel; es decir, entre inicio y proceso. Luego, en la prueba de salida, después del uso de la laptop XO, observó una diferencia significativa en ambos grupos; pero, dicha diferencia fue significativamente mayor en el grupo experimental. La hipótesis planteada fue: El uso didáctico de la laptop XO mejora significativamente los niveles de producción de textos narrativos de los estudiantes de segundo grado de Educación Primaria, fue aceptada, por cuanto, la producción de textos narrativos (cuentos) de los estudiantes del grupo experimental mejoró significativamente que en el grupo control. La producción de textos narrativos de los estudiantes del segundo grado depende directamente del uso de la Laptop XO; ello depende de otros factores internos y externos que será materia de otras intervenciones. (es_ES)
Tesis (es_ES)
application/pdf (es_ES)
spa (es_ES)
Universidad Católica de Santa María (es_ES)
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https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ (es_ES)
Universidad Católica de Santa María (es_ES)
Repositorio de tesis de la Universidad Católica de Santa María - UCSM (es_ES)
Uso de la Xo (es_ES)
Producción de Textos Narrativos (es_ES)
Influencia del uso de las laptops XO, en la producción de cuentos de los estudiantes del segundo grado de primaria, Pedregal, 2017 (es_ES)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_ES)
Universidad Católica de Santa María.Escuela de Postgrado (es_ES)
Maestria en Educación con Mención en Entornos Virtuales para el Aprendizaje (es_ES)
Maestría (es_ES)
Maestro en Educación con Mención en Entornos Virtuales para el Aprendizaje (es_ES)
PE (es_ES)
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29253765
0000-0003-3741-5325 (es_ES)
43121373
191447 (es_ES)
Gutierrez Aguilar, Olger Albino (es_ES)
Tomaylla Quispe, Ygnacio Salvador (es_ES)
Barriga Zegarra, Carlos Martin (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_ES)
Privada asociativa
info:eu-repo/semantics/publishedVersion (es_ES)



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