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Damián Najarro, Raúl
Marquez Risueño, Víctor
Castro Bustamante, Mariana
Barreda Fuentes, Diego David
2019-01-15T16:54:33Z
2019-01-15T16:54:33Z
2019-01-15
https://repositorio.ucsm.edu.pe/handle/20.500.12920/8573
Imata es una pueblo ubicado a más de 4457 m.s.n.m , y registra temperaturas bajo cero .En los pueblos como Imata el IDH o índice de desarrollo humano está por debajo de lo óptimo; debido a que se registran el mayor número de Iras o infecciones respiratorias agudas siendo los niños en edad escolar los más afectados , los cuales se contagian en las escuelas que no están adecuadas para protegerlos del clima , esto afecta al rendimiento y desarrollo de los estudiantes .También existe poca oferta laboral ,y muchas familias migran a las zonas urbanas , para buscar una mejor calidad de vida . Es por eso que la presente tesis tiene como finalidad crear una propuesta de espacios educativos que responda al clima de las zonas ubicadas a más de 4000 m.s.n.m de la sierra del sur peruano y a las exigencias pedagógicas. Para la elaboración del proyecto se realizó un esquema de investigación, el cual plantea el problema y la hipótesis, así como los objetivos a desarrollar. Palabras clave : IDH, EDUCACION , CLIMA (es_ES)
Tesis (es_ES)
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Universidad Católica de Santa María (es_ES)
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Universidad Católica de Santa María (es_ES)
Repositorio de la Universidad Católica de Santa María - UCSM (es_ES)
Idh (es_ES)
Educacion (es_ES)
Clima (es_ES)
Modelo de Infraestructura Educativa para Zonas Alto Andinas a 4000 m.s.n.m, Imata – Arequipa (es_ES)
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Universidad Católica de Santa María.Facultad de Arquitectura e Ingenierías Civil y del Ambiente (es_ES)
Arquitectura (es_ES)
Título Profesional (es_ES)
Arquitecto (es_ES)
PE (es_ES)
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731026 (es_ES)
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Privada asociativa
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