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Rivera Guillén, Blanca Beatriz
Romero Melgar, Ketty Rosabel
2023-11-20T14:56:36Z
2023-11-20T14:56:36Z
2023
TM EE52_Rom
http://repositorio.unsch.edu.pe/handle/UNSCH/6026
El presente trabajo tuvo como objetivo, determinar la influencia del programa biohuerto-piloto en el nivel de rendimiento académico en el área de Ciencia y Tecnología, en estudiantes del segundo año de los Planteles de Aplicación Guamán Poma de Ayala”- Ayacucho; el estudio es de tipo aplicada, nivel explicativo con diseño cuasiexperimental. La muestra se conformó con 60 estudiantes, organizados en dos grupos: control 30 y experimental 30, para el recojo de datos se implementó dos instrumentos una ficha de observación y un cuestionario de la prueba pedagógica, la validez de contenido se terminó mediante el juicio de expertos, y la prueba de confiablidad con el Coeficiente Alpha de Cronbach. Los resultados indican que el 60,0% de los estudiantes de grupo control y el 86,7% de los estudiantes de grupo experimental alcanzaron nivel de logro previsto, evidenciando una diferencia de 26,7% a favor de grupo experimental. En consecuencia, la aplicación adecuada del el Programa biohuerto-piloto influye significativamente (?=0,021<0,050) en el nivel de rendimiento académico en el área de Ciencia y Tecnología en los estudiantes del segundo año de Educación Secundaria de los Planteles de Aplicación Guamán Poma de Ayala”- 2023. (es_PE)
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Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (en_US)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (*)
Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga (es_PE)
Repositorio Institucional - UNSCH (es_PE)
Biohuerto (es_PE)
Programa piloto (es_PE)
Rendimiento académico (es_PE)
Enseñanza (es_PE)
Aprendizaje (es_PE)
Educación secundaria (es_PE)
Programa biohuerto piloto y el rendimiento académico en estudiantes de educación secundaria - 2023 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (en_US)
Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga. Facultad de Ciencias de la Educación. Unidad de Posgrado
Educación con mención en Estrategias de Enseñanza, Aprendizaje y Evaluación
Maestra en Educación con mención en Estrategias de Enseñanza, Aprendizaje y Evaluación
PE
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
http://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
20006915
https://orcid.org/0000-0002-3511-664X
23470406
199577
Pino Anaya, Roaldo
Gutiérrez Huamaní, Oscar
Poma Solier, Teodosio Zenobio
Acosta Melchor, Brunihilda Ailly
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
Pública



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