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Carbonell García, Carmen Elena
Requena Barrientos, Fidel
Ruiz Ruiz, Teodora
2024-05-08T17:43:25Z
2024-05-08T17:43:25Z
2007
https://hdl.handle.net/20.500.12692/139762
Piura (sede)
Escuela de Posgrado (escuela)
Gestión y Calidad Educativa (lineadeinvestigacion)
Educación y calidad educativa (lig)
Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles (rsu)
Educación de calidad (ods)
PRESENCIAL (modality)
El propósito es investigar: El fíchaje, como técnica de estudio para promover el desarrollo de la actitud científica de los formandos de Docencia de la Escuela Superior de Música “José María Valle Riestra” de Piura, en el año de 2005. Este estudio corresponde al tipo de investigación Cuantitativa - Cualitativa. El análisis estadístico con la prueba de T de Student permitió ver el nivel de significancia al 1%, así mismo un grado de confianza de 99 %, el cual rechaza la hipótesis nula Los datos estadísticos que sustentan la presente Investigación se obtuvieron procesando los datos del Pre Test y Post Test, instrumento validado y baremado por expertos Docentes universitarios, Profesores e investigadores con una muestra de 150 estudiantes del Instituto Superior Tecnológico “Almirante Miguel Grau” de Piura, elegidos aleatoriamente. Luego, se aplicó a una muestra estratificada de 112 formandos matriculados en la Escuela Superior de Música “José María Valle Riestra” de Piura. Los resultados de esta investigación demuestran que el Fichaje como Técnica de Estudio promueve el desarrollo de la Actitud Científica en los Formandos de Docencia de la Escuela Superior de Música “José María Valle Riestra” de Piura. Esta información se obtuvo después de aplicar un Taller de capacitación, seguido de un Post Test. Finalmente, se concluye que los Formandos conocían el uso del Fichaje como Técnica de Estudio y que el cambio de Actitud Científica es significativo,.como se demuestra en los procesos estadísticos. (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
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https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Docentes universitarios (es_PE)
Actitud científica (es_PE)
Procesos estadísticos (es_PE)
El fichaje, como técnica de estudio para promover el desarrollo de la actitud científica en los/as formando de docencia de la escuela superior de música “José María Valle Riestra” de Piura - 2005 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa (es_PE)
Maestro en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
19528879
https://orcid.org/0000-0002-3692-3013 (es_PE)
17858048
02652124
191097 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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