Look-up in Google Scholar
Title: La prueba pericial psicológica en el proceso de violencia familiar y vulneración de derechos constitucionales, en Huaral. 2022
Other Titles: The psychological expert evidence in the process of family violence and violation of constitutional rights, in Huaral. 2022
Advisor(s): Tume Chunga, Marcos Enrique
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.01
Issue Date: 8-Mar-2024
Institution: Universidad Autónoma del Perú
Abstract: El presente estudio tuvo como objetivo general: Determinar de qué manera la admisión de la prueba pericial psicológica, en el proceso de violencia familiar influye en los derechos constitucionales del imputado en la ciudad de Huaral, año 2022. Aunado a ello, este trabajo se justificó porque es una problemática que se viene presentado en los procesos de violencia familiar, donde se evidencia falencias en torno a la prueba científica o el denominado informa psicológico. En la esfera metodológica se llevó a cabo un enfoque mixto, porque es una investigación, que, recoge, analiza y va integrar las investigaciones tanto cuantitativas, cualitativa, para la formación de un enfoque nuevo. El tipo de estudio fue básico, se ahí que se ha utilizado el método heurístico, a medida que se estudió, analizó interpretó el contenido de documentos, normas, códigos, artículos publicados en medios de información especializados, entre otros. En conclusión, la admisión de la prueba pericial psicológica, en el proceso de violencia familiar influye significativamente en los derechos constitucionales del imputado en la ciudad de Huaral, año 2022, porque dicho informe psicológico, como prueba científica, tiene que cumplir con las exigencias de la Constitución, esto es una prueba obtenida respetando derechos fundamentales.
Discipline: Derecho
Grade or title grantor: Universidad Autónoma del Perú. Facultad de Derecho
Grade or title: Abogada
Juror: Torres Sotelo, Rafael Américo; Espinoza Pajuelo, Luis Ángel; Urbizagastegui Silvestre, Víctor Manuel
Register date: 8-May-2024; 8-May-2024



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons