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Title: Parámetros para mejorar la calidad de la revista bilingüe Diálogo N° 50 de la Cámara de Comercio Canadá - Perú
Advisor(s): Lévano Castro, Sofía Francisca; Oliveros Bustamante, Esther Alicia
Keywords: CalidadRevistaBilingüe
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.01
Issue Date: 2012
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: La presente tesis se basa en la aplicación de parámetros para mejorar la calidad de la revista bilingüe Diálogo N° 50 de la Cámara de Comercio Canadá - Perú y tiene como objetivo general proponer un modelo de revisión que permita mejorar la calidad de la revista Diálogo N° 50 en su versión inglés - español de la Cámara de Comercio Canadá - Perú. La hipótesis general del trabajo de investigación plantea que la aplicación de parámetros de revisión permitirá mejorar la traducción de la Revista Bilingüe Diálogo N° 50, del inglés al español, de la Cámara de Comercio Canadá - Perú. Por otro lado, las hipótesis específicas establecen que los parámetros de contenido facilitarán la identificación de errores de lógica, datos y de lenguaje especializado, que los parámetros de lenguaje facilitarán la identificación de errores de norma y uso de la lengua de llegada y adaptación al destinatario, que los parámetros de finalidad del texto de llegada facilitarán la identificación de errores de exactitud e integridad y que los parámetros de la presentación del texto de llegada facilitarán la identificación de errores de maquetación y ortotipografía; ya que según las investigaciones realizadas, cada parámetro está orientado a mejorar la calidad de una traducción. Finalmente, los resultados obtenidos, al final del trabajo, demuestran que la revisión basada en parámetros, del artículo “Mining and Investment ¡n Education”, es esencial para mejorar la calidad del texto meta, asumiendo que toda traducción tiene distintos márgenes de errores.
Note: Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles; PRESENCIAL; Lima Norte; Escuela de Traducción e Interpretación; Traducción y Terminología; Educación y calidad educativa; Educación de calidad
Discipline: Traducción e Interpretación
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidades
Grade or title: Licenciada en Traducción e Interpretación
Register date: 24-Apr-2024; 24-Apr-2024



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