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Title: Juegos didácticos para mejorar los hábitos alimenticios en niños de educación inicial – Chiclayo
Advisor(s): Vilchez Delgado, Rosario Margarita
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 2023
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: El presente trabajo tuvo como objetivo demostrar la influencia que tienen los juegos didácticos en la mejora de los hábitos alimenticios en niños de tres años de la I.E.P New People Kids. Este estudio es de enfoque cuantitativo, tipo de investigación fueaplicada, diseño pre experimental, donde la población estuvo constituida por 39 estudiantes de 3 años y la muestro por 19 estudiantes del aula celeste. Su técnicafue la observación y el instrumento guía de observación. En los resultados de la aplicación del pre test: se identificó un 26.4% de estudiantes consumían alimentos y bebidas procesadas que no son alimentos adecuados para su organismo, un 44.5% lo consumían de manera regular y un 29% no lo consumían a través de ello,se ejecutó un programa de 15 talleres, el cual ayudo que el niño mejore sus hábitosalimenticios donde se evidenció en el post test que tuvo como resultados un 0% deestudiantes consumen alimentos y bebidas procesadas, un 32% lo consumen de manera regular y un 68% no lo consumen. Por lo tanto, se concluyó que los juegosdidácticos son importantes porque ayudo a llevar hábitos alimenticios adecuados para los educandos.
Note: Chiclayo; Escuela de Educación Inicial; Atención Integral Del Infante, Niño y Adolescente; Educación y calidad educativa; Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles; Educación de calidad; PRESENCIAL
Discipline: Educación Inicial
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidades
Grade or title: Licenciada en Educación Inicial
Juror: Tirabanti Quiroz, Maria Pilar; Tocto Tomapasca, Cinthia; Vilchez Delgado, Rosario Margarita
Register date: 17-Apr-2024; 17-Apr-2024



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