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Título: Dependencia emocional y autoestima en adolescentes de secundaria de una institución educativa, Lima, 2020
Asesor(es): Valle Salvatierra, Willy
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
Fecha de publicación: 6-abr-2024
Institución: Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote
Resumen: El presente estudio tuvo como objetivo relacionar la dependencia emocional y autoestima en adolescentes de secundaria de una institución educativa, Lima, 2020. La metodología de la investigación fue de tipo observacional, nivel relacional y el diseño de investigación fue epidemiológico. El universo fueron los adolescentes de secundaria de una institución educativa. La población fue de 300 adolescentes donde cuya muestra estuvo conformada por 100 adolescentes. Tratándose que nuestro estudio pretende relacionar ambas variables, siendo independiente de lugar y tiempo de estudio, por lo que no delimitamos las unidades de estudio sino el espacio de recolección de datos que estuvo compuesta por los adolescentes de secundaria de una institución educativa, de la ciudad de Lima, que cumplancon los criterios de elegibilidad. La técnica que se empleó para evaluar las variables de asociación fue la encuesta, que consistió en recoger la información por medio de un cuestionario de dependencia emocional y autoestima. Al contrario, para la evaluación de la variable de supervisión se empleó la técnica psicométrica, que consiste en la ficha técnica del instrumento. Siendo los instrumentos para medir las variables, el inventario de dependencia emocional – ACCA, (2013) y la Escala de Autoestima de Rossemberg (1989). Concluyendo que existe relación entre dichas variables con una significancia de p= 0.000.
Disciplina académico-profesional: Psicología
Institución que otorga el grado o título: Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote. Facultad de Ciencias e Ingeniería
Grado o título: Licenciada en Psicología
Jurado: Abad Nuñez, Celia Margarita; Garcia Garcia, Teresa Del Pilar; Velasquez Temoche, Susana Carolina
Fecha de registro: 6-abr-2024; 6-abr-2024



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