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Ortega Pauta, Beatriz Isabel (es_PE)
Diaz Mera, Alison Nicol
Chiclayo (es_PE)
Diaz Mera, Alison Nicol
2022-01-14T11:33:29Z
2022-01-14T11:33:29Z
2021
Diaz, A. N. (2021). Estrés en padres con hijos de educación básica especial, durante el aislamiento social, Chiclayo, 2020 (Tesis de licenciatura). Recuperada de URL (es_PE)
RTU004028
http://hdl.handle.net/20.500.12423/4198
El cambio tan abrupto que trajo consigo el aislamiento social como medida preventiva frente al coronavirus ha desencadenado problemas de salud mental en todas las familias. El estrés parental, producto de la cuarentena extendida, ha sido un factor de influencia significativa en el comportamiento de los padres y se ha evidenciado más en aquellos que tienen hijos con necesidades especiales, colocando a sus hijos en una situación de vulnerabilidad que podría exacerbar las características de su discapacidad. Por lo tanto, este estudio tiene por objetivo determinar la frecuencia de estrés parental en padres con hijos de educación básica especial, identificandolo según dimensiones y características sociodemográficas, además de reconocer los sucesos estresantes percibidos durante el aislamiento social. Para ello, se realizó un estudio no experimental, transversal de tipo descriptivo, utilizando el Cuestionario de Estrés Parental versión abreviada de Sánchez-Griñán (2015) en padres de familia con hijos que presenten necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad pertenecientes a un CEBE en Chiclayo. Los resultados siguieron una distribución de frecuencias arrojando cantidades elevadas en cuanto al estrés significativamente clínico, sobre todo en las dimensiones de interacción disfuncional padre-hijo y niño difícil. Las mujeres presentaron frecuencias elevadas en cuanto al estrés significativamente clínico, al igual que los casados y separados, de igual manera, ocurrió con quienes tenían hijos con síndrome de down, discapacidad intelectual y trastorno de espectro autista. La muerte de un familiar cercano fue el evento estresor más significativo. (es_PE)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Estrés (es_PE)
Padres (es_PE)
Niños con necesidades especiales (es_PE)
Pandemias (es_PE)
Chiclayo (Lambayeque, Perú) (es_PE)
Estrés en padres con hijos de educación básica especial, durante el aislamiento social, Chiclayo, 2020 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo. Facultad de Medicina (es_PE)
Psicología (es_PE)
Licenciado en Psicología (es_PE)
PE (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.05.02 (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional (es_PE)
02804357
https://orcid.org/0000-0003-0781-5344 (es_PE)
73953034
313016 (es_PE)
Valle Temoche, Cora Elizabeth (es_PE)
Pozada Parra, Sonia Jesus (es_PE)
Ortega Pauta, Beatriz Isabel (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada asociativa



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