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Silva Narvaste, Bertha
Garay Flores, German Vicente
Clemente Castillo, Consuelo del Pilar
Sanchez Curasco, Luis Alberto
2024-03-06T14:07:56Z
2024-03-06T14:07:56Z
2024
https://hdl.handle.net/20.500.12692/134826
Ate (sede)
Escuela de Posgrado (escuela)
Atención Integral del Infante, Niño y Adolescente (lineadeinvestigacion)
Educación y calidad educativa (lig)
Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles (rsu)
Educación de calidad (ods)
PRESENCIAL (modality)
La investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación entre la Adicción a las Redes Sociales y la Procrastinación Académica en estudiantes de secundaria en una institución privada de San Juan de Lurigancho, 2023. Para ello, se realizó un estudio de tipo básico, de nivel descriptivo correlacional, de diseño no experimental, de corte transversal y de enfoque cuantitativo. La muestra estuvo conformada por 110 alumnos del VII ciclo. Se empleó la técnica de encuesta, utilizando los instrumentos CARS y EPA para la recolección de datos. Estos instrumentos fueron validados mediante juicio de expertos, y su confiabilidad se evaluó a través de una prueba piloto. Los datos resultantes fueron posteriormente procesados mediante el coeficiente alfa de Cronbach, asegurando así la coherencia y fiabilidad. Los resultados de la investigación mostraron un coeficiente de correlación de Spearman de +0,350 y un nivel de significancia de 0,000. Se concluye, entonces, que existe una correlación positiva moderada y significativa entre la adicción a las redes sociales y la procrastinación académica en estudiantes de secundaria en una institución privada de San Juan de Lurigancho, 2023. (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
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Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Adicción (es_PE)
Redes sociales (es_PE)
Procrastinación (es_PE)
Adicción a las redes sociales y procrastinación en estudiantes de secundaria en una institución privada de San Juan de Lurigancho, 2023 (es_PE)
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Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Psicología Educativa (es_PE)
Maestro en Psicología Educativa (es_PE)
PE (es_PE)
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45104543
10790283
40528957
https://orcid.org/0000-0002-2926-6027 (es_PE)
https://orcid.org/0000-0002-7118-6477 (es_PE)
https://orcid.org/0000-0002-6994-9420 (es_PE)
42039826
313597 (es_PE)
Clemente Castillo, Consuelo Del Pilar
Garay Flores, German Vicente
Silva Narvaste, Bertha
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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