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Title: Resiliencia y Autoeficacia en estudiantes de una Universidad Privada de Lima Metropolitana
Other Titles: RESILIENCE AND SELF-EFFICACY IN STUDENTS OF A PRIVATE UNIVERSITY OF METROPOLITAN LIMA
Advisor(s): Jaime Campos, Miguel Ángel
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
Issue Date: 31-Jan-2024
Institution: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
Abstract: Introducción: Debido a la pandemia por Covid-19, se decretó en todo el mundo y en Lima- Perú un estado de emergencia sanitaria, por ello las universidades tuvieron que cerrar sus puertas y cambiar su modalidad de enseñanza a la virtualidad, generando en los estudiantes la adquisición o refuerzo de competencias como resiliencia y autoeficacia. Es por esta razón que la presente investigación buscó determinar la relación entre resiliencia y autoeficacia en estudiantes de una universidad Privada de Lima. Método: el estudio fue de estrategia asociativa, tipo predictivo y diseño correlacional simple, con una muestra de 200 estudiantes universitarios mayores de 18 años (x̄ = 21.3, σ = 2.05) matriculados entre cuarto y octavo ciclo de sus respectivas carreras profesionales. Asimismo, para poder medir estas variables, se usó la escala de Resiliencia de Wagnild y Young y la escala de Autoeficacia General de Baessler & Schwarzer, ambos debidamente validados en población peruana. Resultados: se determinó que existe relación significativa entre dichas variables (rs entre .502 a .597) y que la variable sociodemográfica sexo es relevante en Autoeficacia y la dimensión Confianza y Sentirse Bien Solo de Resiliencia, siendo los hombres quienes denotaron mayor puntaje, aunque no exista una alta predominancia.

Introduction: As a result of the Covid-19 pandemic, a state of health emergency was declared throughout the world and in Lima-Peru, and universities had to close their doors and change their teaching modality to online, generating in students the acquisition or reinforcement of competencies such as resilience and self-efficacy. Therefore, this research sought to determine the relationship between resilience and self-efficacy in students at a private university in Lima. Method: The study was an associative strategy, predictive and simple correlational design, with a sample of 200 university students over 18 years of age (x̄ = 21.3, σ = 2.05) enrolled between the fourth and eighth cycle of their respective professional careers. Furthermore, in order to measure these variables, we used Wagnild and Young's Resilience scale and Baessler & Schwarzer's General Self-Efficacy scale, both duly validated in the Peruvian population. Results: it was determined that there is a significant relationship between these variables (rs between .502 and .597) and that the socio-demographic variable sex is relevant in Self-efficacy and the Confidence and Feeling Good dimension of Resilience, with men scoring higher, although there is not a high predominance
Discipline: Psicología
Grade or title grantor: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Facultad de Psicología
Grade or title: Licenciado en Psicología
Juror: Manzanares Medina, Eduardo Luis; Palacios Garay, Jessica Paola; Rojas Diestra, Teresa Del Pilar
Register date: 28-Feb-2024; 28-Feb-2024



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