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Title: Gestión administrativa y calidad educativa en el Instituto de Educación Superior Público Bellavista, 2023
Advisor(s): Barboza Zelada, Pedro Arturo; Saavedra Sandoval, Renán
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
Issue Date: 2024
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: La investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la gestión administrativa y la calidad educativa en el Instituto de Educación Superior Tecnológico Bellavista,2023. El estudio fue tipo básica, diseño no experimental, transversal y descriptivo - correlacional, la población fue 280 estudiantes y la muestra fue 90 y se hizo de forma censal. Los resultados fueron: El Nivel de la gestión administrativa fue buena 81.11%. El nivel de la calidad educativa fue buena 94.44% Las dimensiones planeación, organización, dirección y control si están relacionadas significativamente con la variable calidad educativa las Sig. = 0.00<0.01. y están correlacionadas en forma moderada según Pearson: Planeación r= 0.579, organización r= 0.421, dirección r=0.446 y control r=0.551. Conclusión: Si existe relación significativa en la gestión administrativa y la calidad educativa. El valor de significación fue sig.= 0.000<0.01. La correlación existente entre ambas variables es moderada según Pearson r=0.648. la variable gestión administrativa si aumenta o disminuye, la variable calidad educativa aumentará o bajará en el 42%.
Note: Tarapoto; Escuela de Posgrado; Reforma y Modernización del Estado; Desarrollo sostenible, emprendimientos y responsabilidad social.; Desarrollo económico, empleo y emprendimiento; Trabajo decente y crecimiento económico
Discipline: Maestría en Gestión Pública
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestra en Gestión Pública
Juror: Bonhommet Soberon, Lucien Jean; Saavedra Sandoval, Renán; Barboza Zelada, Pedro Arturo
Register date: 20-Feb-2024



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