Look-up in Google Scholar
Title: Inteligencia emocional y aprendizaje en comunicación en niños de cinco años de la Institución Educativa Villa Hermosa, El Agustino 2016
Advisor(s): De La Cruz Valdiviano, Carlos Bacilio
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
Issue Date: 2017
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: El objetivo de la investigación fue, determinar la relación entre “inteligencia emocional y aprendizaje en comunicación en niños de cinco años de la Institución educativa Villa Hermosa, El Agustino 2016”. La metodología empleada para la elaboración de esta tesis estuvo relacionada al enfoque cuantitativo. La investigación es básica con un nivel descriptivo, en vista que está orientada al conocimiento de la realidad tal y como se presenta en una situación espacio temporal dada. El diseño de la investigación es no experimental transversal. La muestra estuvo representada por 71 niños del nivel inicial. Se aplicó la técnica de encuesta y el instrumento es el cuestionario que ha sido aplicada a los niños del nivel inicial. Los resultados se analizaron con la base teórica de las variables inteligencia emocional y el aprendizaje en comunicación, para llevar a cabo la prueba de hipótesis se utilizó el estadístico Rho de Spearman, en la muestra asumida se encontró una correlación moderada (Rho=0,248) con un valor de significancia (p <0,05), se afirma que: existe relación moderada positiva y significativa entre la inteligencia emocional y el aprendizaje en comunicación de los niños de cinco años de la institución educativa Villa Hermosa, El Agustino 2016, esta relación también se observa en las dimensiones de la autoconciencia, motivación y empatía a excepción de la autorregulación y habilidades sociales.
Note: Lima Norte; Escuela de Posgrado; Evaluación y Aprendizaje; Educación y calidad educativa; Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles; Educación de calidad
Discipline: Maestría en Psicología Educativa
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestra en Psicología Educativa
Juror: Nuñez Lira, Luis Alberto; Talledo Reyes, Rodolfo; De La Cruz Valdiviano, Carlos
Register date: 20-Feb-2024



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons