Look-up in Google Scholar
Full metadata record
Romani Hervas, Miguel Eleazar
Guadalupe Ulloa, Roberto Julio
2024-02-02T22:29:35Z
2024-02-02T22:29:35Z
2024-02-02T22:29:35Z
2024-02-02T22:29:35Z
2023-12-18
https://hdl.handle.net/20.500.12848/6837
El estudio incidió en la siguiente formulación del problema: ¿De qué manera se relaciona el desempeño docente y la calidad educativa en la Facultad de Ciencias de la Salud, Escuela Profesional de Psicología de la Universidad Peruana Los Andes – Huancayo, 2021?, se tuvo como objetivo investigativo determinar de qué manera se relaciona el desempeño docente y la calidad educativa en la Facultad de Ciencias de la Salud, Escuela Profesional de Psicología de la Universidad Peruana Los Andes – Huancayo, 2021 en respuesta al problema planteado, se formuló la hipótesis siguiente: el desempeño docente se relaciona significativamente con la calidad educativa en la Facultad de Ciencias de la Salud, Escuela Profesional de Psicología de la Universidad Peruana Los Andes – Huancayo, 2021. A fin de contrastar la hipótesis de investigación se aplicó el enfoque cuantitativo, como método científico, de tipo aplicada, nivel correlacional y diseño no experimental, la población lo conformaron 118 estudiantes; la muestra fue de tipo no probabilístico. Como técnica de recolección de datos se aplicó la encuesta y como instrumento de investigación el cuestionario. De los datos observados, se tuvo que, según el Rho de Spearman en cuanto al coeficiente de correlación es positivo, es decir: ,857 y el Sig. Bilateral corresponde a un ,001 (este tiene que ser menor a ,005 para que sea significativo) concluyéndose que el desempeño docente se relaciona significativamente con la calidad educativa en la Facultad de Ciencias de la Salud, Escuela Profesional de Psicología de la Universidad Peruana Los Andes – Huancayo, 2021. (es_PE)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad Peruana Los Andes (es_PE)
SUNEDU
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Repositorio Institucional - UPLA (es_PE)
Universidad Peruana Los Andes (es_PE)
reponame:UPLA-Institucional
instname:Universidad Peruana Los Andes
instacron:UPLA
Desempeño docente (es_PE)
Calidad educativa (es_PE)
Desempeño docente y calidad educativa en ciencias de la salud de la Universidad Peruana Los Andes, 2021 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/doctoralThesis (es_PE)
Universidad Peruana Los Andes. Escuela de Posgrado (es_PE)
Doctorado en educación (es_PE)
Doctora en educación (es_PE)
PE (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#doctor (es_PE)
08081575
https://orcid.org/0000-0002-3420-7988 (es_PE)
21117409
199018 (es_PE)
Angulo Manrique, Paula Dina (es_PE)
Corilla Melchor, Raul (es_PE)
Allca Quispe, Cesareo (es_PE)
Suarez Reynoso, Carlos Alberto (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada asociativa
info:eu-repo/semantics/publishedVersion (es_PE)



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons