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Title: Logros de aprendizaje en ciencias sociales e identidad cultural en los estudiantes de segundo grado de la Institución Educativa San Carlos de Bambamarca - Cajamarca
Advisor(s): Casa Coila, Manuela Daishy
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 5-Jun-2023
Institution: Universidad Nacional del Altiplano
Abstract: Los logros de aprendizaje y la identidad cultural por la importancia que tienen dentro del sistema educativo siempre han sido objeto de preocupación a nivel de políticas nacionales. En ese sentido el estudio buscó dar respuesta a la interrogante: ¿de qué manera se relaciona los logros de aprendizaje en Ciencias Sociales y la identidad cultural en los estudiantes de segundo grado de la Institución Educativa San Carlos Bambamarca - Cajamarca? Para ello se planteó como propósito: determinar el nivel de relación entre los logros de aprendizaje en Ciencias Sociales y la identidad cultural. El enfoque utilizado en fue el cuantitativo, siguiendo el proceso del tipo de investigación no experimental y diseño correlacional. La población la conformaron 279 estudiantes; sin embargo, se trabajó con una muestra de 140. La técnica e instrumento de los cuales se hizo uso para el recojo de datos fueron la encuesta y el cuestionario, medio que posibilitó el recojo de la información en función de los objetivos propuesto. Para procesar los datos obtenidos se usó el método de Rho de Spearman. En base a los resultados obtenidos se pudo concluir que hay una relación significativa entre los logros de aprendizaje en Ciencias Sociales y la identidad cultural en los estudiantes de segundo grado de la Institución Educativa San Carlos de Bambamarca – Cajamarca.
Discipline: Ciencias Sociales
Grade or title grantor: Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación
Grade or title: Segunda Especialidad en Ciencias Sociales
Juror: Turpo Puma, Zara; Alanoca Gutierrez, Rebeca; Pérez Argollo, Katia
Register date: 1-Jun-2023



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