Buscar en Google Scholar
Título: Sistema de información para la planificación de sesiones de aprendizaje de los docentes de la Institución Educativa de la Policía Nacional del Perú “Santa Rosa de Lima”, Juliaca - 2017
Asesor(es): Lluen Vallejos, Cesar Augusto
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.02.02
Fecha de publicación: 24-jul-2019
Institución: Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional
Resumen: Lo que exponemos en la presente investigación es dar respuesta a la interrogante: ¿De qué manera la implementación de un sistema de información mejoró la planificación de sesiones de aprendizaje de los docentes en la Institución Educativa de la Policía Nacional del Perú “Santa Rosa de Lima” del distrito de Juliaca, en el año 2017? El objetivo fue implementar un sistema de información para mejorar la planificación de sesiones de aprendizaje, logrando mejorar el nivel de manejo del sistema de información a través de un plan de acción; por la naturaleza de los datos reside en un paradigma mixto; la metodología que se desarrolló, en un inicio fue un diseño correlacional, luego se apoyó en una investigación acción y se finalizó con un diseño descriptivo, cuyos resultados pasaron a una etapa de triangulación; El primer hallazgo es que existe correlación según la prueba Pearson de: px,y = 0,198 positiva – baja; En segundo lugar, durante la investigación acción según el alfa de Cronbach se obtuvo los valores por variables de 0,699 de moderada confiabilidad y 0,873 de fuerte confiabilidad, En tercer lugar, en el resultado de la elaboración de sesiones de aprendizaje se obtuvo un nivel muy satisfactorio de 38%; Con estos resultados se ha llegado a la conclusión que para mejorar la planificación de las sesiones de aprendizaje a través de la implementación de un sistema de información se debe desarrollar un plan de acción que considere talleres sobre uso de internet, dispositivos digitales y el manejo de software.
Disciplina académico-profesional: Informática con mención en Informática Educativa
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional del Altiplano. Escuela de Posgrado
Grado o título: Magíster Scientiae en Informática mención en Informática Educativa
Jurado: Salas Pilco, Maria Maura; Flores Mamani, Emilio; Apaza Tarqui, Alejandro
Fecha de registro: 14-feb-2022



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons