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Mayta Jara, Niltón César (es_PE)
Calderon Quino, Katty Maribel (es_PE)
Lacuta Sullca, Marisol (es_PE)
2023-10-24T14:58:02Z
2023-10-24T14:58:02Z
2018-11-21
https://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/20704
El estudio realizado tiene como objetivo encontrar la conexión entre la autoestima y el aprendizaje del área del inglés en estudiantes del segundo grado de secundaria de la institución educativa “Cesar Vallejo” de Sausaya – Checca, es una investigación de tipo no experimental, sigue un enfoque descriptivo correlacional, con el propósito de obtener una descripción objetiva de la relación existente entre ambas variables. La finalidad del estudio es utilizar esta información para mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje en las instituciones educativas secundarias. La muestra seleccionada consiste en 25 estudiantes, se utilizó la técnica de la observación y encuesta, y como instrumentos para la variable autoestima se realizó con la encuesta y para el área de inglés se utilizó una prueba de evaluación, los resultados que se obtuvieron es que 56% de estudiantes tienen un autoestima del nivel medio, mientras que el 40% de estudiantes han logrado un aprendizaje adecuado en la institución educativa en estudio, en la prueba de hipótesis un resultado de 469 de chi cuadrado, obteniendo así una relación significativa entre las variables. Como conclusión, se identificó una relación significativa entre la autoestima y el aprendizaje del área inglés en los estudiantes mencionados. (es_PE)
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spa (es_PE)
Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP (es_PE)
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https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es (es_PE)
Autoestima (es_PE)
Autoestima personal (es_PE)
Autoestima familiar (es_PE)
Autoestima social (es_PE)
Autoestima escolar (es_PE)
Aprendizaje (es_PE)
La autoestima y su relación con el aprendizaje del área de inglés en los estudiantes de segundo grado de la Institución Educativa César Vallejo de Sausaya-Checca-2018 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación (es_PE)
Educación secundaria de la especialidad de lengua, literatura, psicología y filosofía (es_PE)
Bachiller en Ciencias de la Educación (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#bachiller (es_PE)
01877408
10328990
https://orcid.org/0000-0002-6098-7201 (es_PE)
https://orcid.org/0000-0002-1356-3182 (es_PE)
41791663
121159 (es_PE)
Condori Palomino, Juan Alexander (es_PE)
Inca Huacasi, Héctor Hugo (es_PE)
Sosa Gutiérrez, Fredy (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion (es_PE)
Pública
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion (es_PE)



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