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Aparcana Hernandez, Jose Carlos (es_PE)
Quispe Parizayla, Janeth Agueda (es_PE)
2023-11-02T02:31:23Z
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2023
http://repositorio.autonomadeica.edu.pe/handle/autonomadeica/2363
Objetivo: El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación entre el funcionamiento familiar y el bullying en estudiantes de secundaria en una institución educativa pública, Juliaca – 2022. Metodología: Se utilizó el enfoque de investigación cuantitativo, es de tipo básica, nivel correlacional y un diseño no experimental, además de corte transversal. La técnica para la recolección de datos utilizada fue la encuesta, cuyos instrumentos fueron la Escala de cohesión y adaptabilidad y la Escala de acosos escolar, ambos instrumentos correctamente adaptados y validados para ser aplicados en población peruana. Participantes: De una población total de 365 estudiantes, se ha seleccionado de forma intensional a una muestra significativa constituida por 160 estudiantes del 3ro 4to y 5to grado de secundaria de la institución educativa pública seleccionada, quienes previo consentimiento y asentimiento informado aceptaron participar en el estudio. Resultados: El funcionamiento familiar en los estudiantes de secundaria es de funcionamiento balanceado 54.4%, funcionamiento medio 26.3% y funcionamiento extremo 19.4%. Además, manifiestan bajo riesgo de bullying 97.5% medio 1.9% y alto 0.6%. Se obtuvo un coeficiente de Rho Spearman sig. 0.079 entre las variables funcionamiento familiar y bullying. Conclusiones: Las conclusiones alcanzadas en el presente estudio refieren que, no existe relación entre el funcionamiento familiar y el bullying en estudiantes de secundaria en una institución educativa pública, Juliaca -2022. (es_PE)
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Universidad Autónoma de Ica (es_PE)
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Bullying (es_PE)
Funcionamiento Familiar (es_PE)
Cohesión Familiar (es_PE)
Adaptabilidad Familiar (es_PE)
Físico (es_PE)
Psicológico (es_PE)
Verbal y Social (es_PE)
Funcionamiento, Familiar Y Bullying, En Estudiantes De Secundaria En Una Institucion Educativa Publica Juliaca 2022 (es_PE)
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Universidad Autónoma de Ica. Facultad de Ciencias de la Salud (es_PE)
Psicología (es_PE)
Lincenciada en Psicología (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional (es_PE)
21553760
https://orcid.org/0000-0001-7398-6817 (es_PE)
45228864
313016 (es_PE)
Gonzales Zavaleta, Lorenzo Edmundo (es_PE)
Chu Estrada, Willian Esteban (es_PE)
Cruz Telada, Yreneo Eugenio (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria
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