Look-up in Google Scholar
Full metadata record
Alvarado Bravo, Nestor Marcial (es_PE)
Ccorimanya Paucar, Roxana (es_PE)
2023-11-01T16:01:42Z
2023-11-01T16:01:42Z
2023-11-01T16:01:42Z
2023-11-01T16:01:42Z
2023
http://repositorio.autonomadeica.edu.pe/handle/autonomadeica/2338
El objetivo de esta investigación fue determinar la relación entre la procrastinación académica y ansiedad en estudiantes de 4to y 5to de secundaria de la I.E. Leoncio Prado de Champaccocha, Andahuaylas, Apurímac - 2022. La metodología que se utilizo fue del tipo básico con enfoque cuantitativo, nivel descriptivo correlacional, de diseño no experimental y corte transversal, la población de estudio fue conformada por un total de 60 estudiantes de 4to y 5to de secundaria de la I.E Leoncio Prado de Champaccocha. Asimismo, los instrumentos utilizados fueron la Escala de Procrastinación Académica (EPA) y un Inventario de Ansiedad Estado – Rasgo (IDARE), usando el coeficiente correlacional r de Pearson. En cuanto a los resultados se obtuvo que la mayoría de los estudiantes de 4to y 5to de secundaria de la institución presentan de forma positiva del nivel moderado de procrastinación académica en relación con la ansiedad, en cuanto a la dimensión autorregulación académica también se manifiesta una forma positiva en el nivel moderado y por último en la relación de la dimensión postergación de actividades y ansiedad se halló una significancia correlacional positiva pero baja. En conclusión, cuanto a la relación de la procrastinación académica y ansiedad de la población investigada indica una relación significativa entre las variables con un valor (p=0,023) positiva y un coeficiente correlacional de r de Pearson ,293* obteniendo una relación significativa. (es_PE)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad Autónoma de Ica (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 (es_PE)
Postergación de actividades (es_PE)
Procrastinación académica (es_PE)
Autorregulación académica (es_PE)
Ansiedad (es_PE)
Procrastinacon Academica Y Ansiedada En Estudiantes De 4Toy 5To De Secuntadia De La I.E Leoncio Prado De Champacocha - Anadahuaylas (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad Autónoma de Ica. Facultad de Ciencias de la Salud (es_PE)
Psicología (es_PE)
Licenciada en Psicología (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional (es_PE)
09042526
https://orcid.org/0000-0002-1403-6544 (es_PE)
70420687
313016 (es_PE)
Chu Estrada, Willian Esteban (es_PE)
Cruz Telada, Yreneo Eugenio (es_PE)
Gonzales Zavaleta, Lorenzo Edmundo (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria
info:eu-repo/semantics/publishedVersion (es_PE)



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons