Look-up in Google Scholar
Full metadata record
Escobar Cornejo, Guillermo Saul
Melgar Carrasco, Caroline Olga
2021-01-26T03:49:22Z
2021-01-26T03:49:22Z
2021-01-26T03:49:22Z
2021-01-26T03:49:22Z
2020
1072951
https://hdl.handle.net/20.500.12590/16562
El objetivo del presente estudio fue comparar el riesgo de abuso de cannabis según el estilo parental en estudiantes universitarios de Arequipa, Perú. La muestra estuvo conformada por 200 estudiantes de 18 y 19 años de una universidad privada, los cuales fueron evaluados a través de la Escala de Estilo Parental de Steinberg y la Escala CAST. Los resultados muestran que existen diferencias significativas en el riesgo de abuso de cannabis, siendo los estudiantes con estilo parental negligente los que obtuvieron mayor puntuación. Además, la relación entre las dimensiones del estilo parental y el riesgo de abuso, es inversamente significativa en dos componentes: compromiso y control conductual. Ambas dimensiones puntúan bajo precisamente en el estilo negligente, lo cual confirma los hallazgos. (es_PE)
Tesis (es_PE)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad Católica San Pablo (es_PE)
SUNEDU
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
instname:Universidad Católica San Pablo
Universidad Católica San Pablo (es_PE)
Repositorio Institucional - UCSP (es_PE)
reponame:UCSP-Institucional
instacron:UCSP
Estilo Parental (es_PE)
Cannabis (es_PE)
Riesgo de abuso (es_PE)
Estudiantes universitarios (es_PE)
Riesgo de abuso de cannabis y estilo parental en estudiantes universitarios de Arequipa, Perú (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad Católica San Pablo. Departamento de Psicología (es_PE)
Psicología (es_PE)
Título Profesional (es_PE)
Licenciada en Psicología (es_PE)
PE (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
42432784
https://orcid.org/0000-0001-5936-3023 (es_PE)
72413277
313016 (es_PE)
Ernesto Casiano Cazorla Perez (es_PE)
Jessica Lizbeth Lewis Paredes (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada asociativa
info:eu-repo/semantics/publishedVersion (es_PE)



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons