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Title: El derecho a la educación como un derecho fundamental en la normativa y políticas nacionales e internacionales de las personas con discapacidad
Advisor(s): Franco García, Devora Katheryn
OCDE field: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.00
Issue Date: 2019
Institution: Universidad Católica San Pablo
Abstract: La presente investigación describe el derecho a la educación desde una perspectiva de inclusión de las personas con discapacidad, una minoría vulnerable en la actualidad. Es necesario definir el aspecto normativo del derecho a acceder a una educación regular de calidad. Debiendo establecer la importancia del derecho a la educación, la cual parte de sus fines como un derecho fundamental y universal que aporta a la formación del ser humano. Por ello que es necesario garantizar el acceso a la educación. Buscando plasmar la necesidad del derecho a la educación y el ejercicio pleno del mismo a través de normas y políticas nacionales e internacionales, para garantizar la participación de las personas con discapacidad en el desarrollo social y sostenible.
Discipline: Derecho
Grade or title grantor: Universidad Católica San Pablo. Departamento de Derecho y Ciencia Política
Grade or title: Abogada
Juror: Rafael Rubén Santa María D’ Angelo; Angélica Alejandra Bernedo Moscoso; Trilce Gabriela Valdivia Aguilar
Register date: 16-Oct-2020; 16-Oct-2020



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