Bibliographic citations
Sandoval, A., (2019). Estrategias lúdicas de lectura para la mejora de la comprensión lectora de los niños y niñas de tercer grado de educación primaria de la Institución Educativa N° 33389 de Gossen, Daniel Alomía Robles, Leoncio Prado, Huánuco-2018. [Tesis, Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote]. https://hdl.handle.net/20.500.13032/9504
Sandoval, A., Estrategias lúdicas de lectura para la mejora de la comprensión lectora de los niños y niñas de tercer grado de educación primaria de la Institución Educativa N° 33389 de Gossen, Daniel Alomía Robles, Leoncio Prado, Huánuco-2018. [Tesis]. PE: Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote; 2019. https://hdl.handle.net/20.500.13032/9504
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title = "Estrategias lúdicas de lectura para la mejora de la comprensión lectora de los niños y niñas de tercer grado de educación primaria de la Institución Educativa N° 33389 de Gossen, Daniel Alomía Robles, Leoncio Prado, Huánuco-2018.",
author = "Sandoval Pary, Almendra Solange",
publisher = "Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote",
year = "2019"
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