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Title: Comprensión lectora y la resolución de problemas matemáticos en los estudiantes del 2° grado de educación secundaria de la institución educativa Coquis Herrera de Yarinacocha - Pucallpa, 2019
Advisor(s): Aguilar Polo, Aniceto Elías
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 4-Feb-2020
Institution: Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote
Abstract: El objetivo fue determinar el nivel de “comprensión lectora y la resolución de problemas matemáticos en los estudiantes del 2° grado de educación secundaria de la Institución Educativa Coquis Herrera de Yarinacocha -Pucallpa, 2019”Estudio de tipo cuantitativo –descriptivo simple,de diseño no experimental; con una población muestral de 62 estudiantes y tipo de muestreo no probabilística por conveniencia, donde se utilizó el instrumento de cuestionario de comprensión lectora y matemática validado por Ministerio de Educación de la Unidad de Medición de la Calidad, cuyo resultado se determina en proceso para la variable independiente (69,4%) y para dependiente (80,6%). Finalmente, se concluye que el nivel de aprendizaje de los estudiantes está en proceso e inicio del objeto de estudio
Discipline: Educación Secundaria, especialidad Matemática, Física y Computación
Grade or title grantor: Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote. Facultad de Educación y Humanidades
Grade or title: Licenciado en Educación Secundaria, Especialidad Matemática, Física y Computación
Juror: Carrera Giron, Jemina Lidia; Soria Ramirez, Maritza; Portocarrero Reategui, Roxana Martina
Register date: 4-Feb-2020; 4-Feb-2020



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