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Title: Títeres para desarrollar el lenguaje oral en estudiantes de la institución educativa N° 753-B Santeni del distrito de Raimondi, 2021
Advisor(s): Salome Condori, Eugenio
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 3-Feb-2022
Institution: Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote
Abstract: El problema descubierto dio origen para llevar a cabo la investigación en el área de comunicación exclusivamente en el lenguaje oral por tal motivo, se consideró el objetivo general: Determinar la influencia de títeres en el desarrollo del lenguaje oral en estudiantes de la Institución Educativa N° 753-B Santeni del distrito de Raimondi, 2021. con una metodología cuantitativa experimental. Con una población de 15 estudiantes y una muestra de 15 considerado como por muestreo censal la técnica utilizada fue la observación y el instrumento pre-test y pos-test la misma que fueron validadas por 4 expertos obteniendo la fiabilidad a través del alfa de Cronbach (0,851) Para analizar y tabular los datos obtenidos en el pre y pos-test se utilizó el programa SPSS versión 24 evidenciando los resultados estadísticos a través de la prueba de T de Student se obtuvo el valor P= 000 el cual fue inferior al grado de significancia establecida (0.05) obteniendo el nivel de confianza 95% y de significancia 5% aceptando la hipótesis alterna y rechazando la hipótesis nula, en gal sentido, se confirmó que mejoraron su lenguaje oral demostrando en las conversaciones con sus compañeros de aula, con sus maestros y se ha evidenciado que existió una variación del 17.9%. sobre la media siendo un indicador de mejora por efectos del uso de los títeres.
Discipline: Educación Inicial
Grade or title grantor: Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote. Facultad de Educación y Humanidades
Grade or title: Licenciada en Educación Inicial
Juror: Carhuanina Calahuala, Sofia Susana; Zavaleta Rodriguez, Andres Teodoro; Muñoz Pacheco, Luis Alberto
Register date: 3-Feb-2022; 3-Feb-2022



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