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Taboada Marin, Hilda Milagros
Cordova Figueroa, Susy Veronica
2022-06-08T14:48:54Z
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2022-06-08
https://hdl.handle.net/20.500.13032/27197
En la presente investigación, se identificó que los niños en diversas situaciones no realizan movimientos gráficos adecuados, limitándose a desarrollar escrituras y movimientos inadecuados. Por tal motivo, se planteó como objetivo general determinar el nivel de Grafomotricidad en los niños de cinco años en la Institución Educativa N° 1556 Angelitos de Jesús, Casma 2020. Asimismo, se trabajó con una investigación descriptivo, cuantitativo y no experimental. La muestra estuvo conformada por 27 alumnos y para recojo de la información se utilizó la técnica de la observación y como instrumento la lista de cotejo. Los resultados obtenidos en relación a las dimensiones, se puede decir que el 78% del total de los niños alcanzaron un nivel regular en la dimensión de Soporte y Posición de la Grafomotricidad, del mismo modo, el 56% de los niños mostró un nivel regular en relación a la dimensión de Manejo de Instrumentos de la Grafomotricidad, y 89% mantiene un nivel regular en relación a la dimensión de Manejo de Trazo de la Grafomotricidad. Finalmente, se concluyó que tanto el 78% de niños estudiados con respecto a dimensión de Soporte y Posición, así como como el 56% respecto a la dimensión de Manejo de Instrumentos de la Grafomotricidad y el 89% respecto a la dimensión del Manejo del Trazo de la Grafomotricidad equivalen a un 95% del total de niños que alcanzaron un nivel regular de grafomotricidad. (es_ES)
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spa (es_ES)
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote (es_ES)
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https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_ES)
Niños y Nivel (es_ES)
Grafomotricidad (es_ES)
Niñas (es_ES)
Nivel de Grafomotricidad en los niños y niñas de cinco años de la institución educativa N° 1556 “Angelitos de Jesús”, provincia de Casma, 2019. (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote. Facultad de Derecho y Humanidades (es_ES)
Educación Inicial (es_ES)
Grado de Bachiller en Educación (es_ES)
PE (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_ES)
http://purl.org/pe-repo/renati/level#bachiller (es_ES)
45150678
https://orcid.org/0000-0002-0509-9914 (es_ES)
41008184
111016 (es_ES)
Zavaleta Rodriguez, Andres Teodoro
Carhuanina Calahuala, Sofia Susana
Muñoz Pacheco, Luis Alberto
http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion (es_ES)
Privada asociativa
info:eu-repo/semantics/publishedVersion (es_ES)



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